内容正文:
2.1.3 方程组的解集
选题明细表
知识点、方法
题号
二元(三元)一次方程组
2,3,4,8
由一个二元二次方程和一个
二元一次方程组成的方程组
1,10
二元二次方程组
5,11
方程组的实际应用与综合
6,7,9,12
基础巩固
1.方程组的解集为( A )
A.{(1,2),(-1,-2)} B.{(1,2),(1,-2)}
C.{(1,-2),(-1,2)} D.{(1,-2),(-1,-2)}
解析:由①,得y=2x,③
将③代入②,得x2-(2x)2+3=0,
解得x1=1,x2=-1,
把x1=1代入③,得y1=2;
把x2=-1代入③,得y2=-2,
所以原方程组的解是
故选A.
2.若二元一次方程3x-y=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,则k的取值为( D )
A.3 B.-3 C.-4 D.4
解析:解得代入y=kx-9得-1=2k-9,解得k=4.故选D.
3.若|3a+b+5|+|2a-2b-2|=0,则2a2-3ab的值是( D )
A.14 B.2
C.-2 D.-4
解析:因为|3a+b+5|+|2a-2b-2|=0,
所以
解得a=-1,b=-2,
则2a2-3ab=2-6=-4.故选D.
4.已知x,y,z是非负整数,且x+y+z=10,x+2y+3z=30,则x+5y+3z的取值范围是 .
解析:
①×3-②,得2x+y=0,
因为x,y是非负整数,
所以x=y=0,z=10,
所以x+5y+3z=30.
答案:{30}
5.解方程组
解:由①得(x+1)(y+3)=0,即x=-1或y=-3.
将x=-1代入②,得=,y=±,
所以或
将y=-3代入②,得=-2无解.
所以原方程组的解为或
能力提升
6.古代“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索.索比竿子长一托,折回索却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.则绳索和竿的长分别为( C )
A.30尺和15尺 B.25尺和20尺
C.20尺和15尺 D.15尺和10尺
解析:设竿长x尺,绳索长y尺,根据题意,得解得
所以绳索长20尺,竿长15尺.
故选C.
7.(多选题)给出以下说法,其中正确的为( BC )
A.关于x的方程x+=c+的解是x=c(c≠0)
B.方程组的正整数解有2组
C.已知关于x,y的方程组其中 -3≤a≤1,当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解
D.以方程组的解为坐标的点(x,y)在第二象限
解析:对于A,关于x的方程x+=c+的解是x=c或x=(c≠0),A错误;
对于B,方程组
因为x,y,z是正整数,所以x+y≥2,
因为23只能分解为23×1,
所以方程②即为(x+y)z=23,
所以z=1,x+y=23,
将z=1代入原方程组可得解得或
所以这个方程组的正整数解是(2,21,1)和(20,3,1),B正确;
对于C,关于x,y的方程组解得
所以x+y=2+a,
当a=1时,x+y=3,所以方程组的解也是方程 x+y=4-a=3的解,C正确;
对于D,解方程组得
所以点(,)在第一象限,所以D错误.
故选BC.
8.(2021·上海高三二模)若关于x,y的方程组有无穷多组解,则m+n的值为 .
解析:因为方程组有无穷多组解,
所以x+y=m与x+ny=1为同一方程,
所以m=n=1,所以m+n=2.
答案:2
9.已知实数a,b,c满足2a+13b+3c=90,3a+9b+c=72,则= .
解析:
②×3-①得9a+27b+3c-2a-13b-3c=216-90,7a+14b=126,
所以a+2b=18,
①×3-②×2得6a+39b+9c-6a-18b-2c=270-144,3b+c=18,
所以==1.
答案:1
10.当m取什么值时,方程组
有两个相等的实数解?并求出这时方程组的解.
解:由方程组消去y,可得2x2+2m(x+1)2-2+m=0,
即(2+2m)x2+4mx+3m-2=0,
由方程组有两个相等的实数解,可得
判别式Δ=(4m)2-4(2+2m)(3m-2)=0,
整理,得m2+m-2=0,
解得m=1或-2,
当m=1时,4x2+4x+1=0,
解得x=-,y=;
当m=-2时,x2+4x+4=0,
解得x=-2,y=-1.
则m=1时,方程组的解为
m=-2时,方程组的解为
应用创新
11.解方程组
解:①×3+②,得3x2-7xy+2y2=0,
(3x-y)(x-2y)=0,3x-y=0或x-2y=0,
将y=3x代入①,得x2=1,所以或
将x=2y代入①,得y2=1,所以或
所以原方程组的解为或或或
12.某