多部名著综合练(打包10份)-【练客中考】2024年江苏新中考语文名著解读一本全

2023-12-25
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多部名著综合练 DUO BU MING ZHU ZONG HE LIAN 名著综合练1 建议用时:20分钟 实际用时: 总分:32分 实际得分: 1.(2023常州)选出对有关名著的内容表述正确的一项 )(3分) A.吴用,绰号“智多星”,跟他有关的故事有“智取生辰纲”“双用连环计”“智取大名府”“醉打 蒋门神”等。 B.太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼,大圣出来后,大闹天宫,玉帝请二郎神降服。大圣一 路筋斗云,却没有跳出二郎神的手掌心 C.《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历,文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读 《天演论》的情景。 D.那天,先是烈日当空,晒得人喘不过气来:接着又狂风大作,暴雨倾盆。在如此恶劣的天气 里,祥子担心自己身体吃不消,就没出去拉车。 2.(2023台州)小说阅读路径梳理。(7分) 阅读锦囊:小说是虚构的故事。阅读时可以从情节、人物、环境、写作手法等角度探究小说 主题。阅读讽刺小说还要关注夸张、对比和细节描写等讽刺手法。 【概括情节】 (1)请从下面选项中任选一项,简述与插图相关的故事情节。(3分) 骆驼祥子 A.《骆驼祥子》 B.《海底两万里》 C.《水浒传》 我选 【分析手法】 (2)请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效 果。(4分) 备选名著:A.《儒林外史》 B.《格列佛游记》 C.《镜花缘》 3.(2023扬州)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形 象符合孟子的“大丈夫”标准?从下列名著中任选一个,简要分析。(4分) 《红星照耀中国》《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》 名著解读一本全·抓分小卷 95 4.(2023扬州)古典名著中常有“真假之辨”,如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李 逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例,简述故事和你从中获得的启示。(4分)】 5.(2023金华)请从以下两则材料中任选其一,结合名著相关内容,探究“坐”所体现出的人物间 的情谊。(4分) 材料一:林冲等一行人请晁盖上了轿马,都投大寨里来。到得聚义厅前,下了马,都上厅 来。众人扶晁天王去正中第一位交椅上坐定,中间焚起一炉香来。 (《水浒传》之《梁山泊义士尊晁盖邪城县月夜走刘唐》) 材料二:大堰河曾做了一个不能对人说的梦:/在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,/坐在辉煌 的结彩的堂上,/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”… (《艾青诗选》之《大堰河一一我的保姆》) 6.新考法思维导图(2023宁波鄞州区模拟)校园文化沙龙举行名著交流会,有个小组以思维 导图的形式分享了想象的魅力,邀你参与。(10分)》 ©梳理 《西游记》 《海底两万里》 《格列佛游记》 梳理场素 龙宫 天宫 印度洋 南极 小人国 大人国 奇幻人湖 孙悟空 尼摩船长 格列佛 孙悟空向 一块冰山翻例砸 在回王面前,格列佛 再现情节 龙王借宝 10 ② 到了潜艇,港艇 通过讲解近百年来英 拿走如意 一时找不到出路 国及其历史的方方面 金箍棒 焰入冰山封路的 而而自我的碎,但被 因境 国王一一否定。 尼摩船长是有正义感的反抗 影射了当时英国政治 推测作者 英雄,英勇无股、象征着人 上的虚伪和伪善,以 想象意图 类在探险中面对采、园难 窀不送缩的勇敢深险精神, 及资本主义开始时期 对民主和自由的向往 的资本掠夺和残暴。 (1)请根据已有信息,补全导图①~③。(4分) ⊙探究 (2)同学们展开了热烈的讨论。(6分)】 小语:作品中的想象看似天马行空,其实跟现实有着千丝万缕的联系。《海底两万里》中对科 技的想象,后来都成了现实,比如① 小文:《西游记》中的宝物,多是有神奇魔力的生活用品,比如② (作用)。 我:我们读过的名著中,还有《③ 》,通过想象放大了人性的美好,比 如④ 96 名著解读一本全·抓分小卷 名著综合练2 建议用时:25分钟 实际用时: 总分:34分 实际得分: 1,选出下列关于名著的表述中不完全正确的两项 ( )( )(4分) A.《西游记》《水浒传》都是中国古典章回体长篇小说,它们的作者分别是明朝人吴承恩和元末 明初人施耐庵。 B.法国儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》将科学与幻想巧妙结合,主人公尼摩船长不仅是献 身科学的探索者,也是英勇顽强、反对殖民压迫的战士,他把生命看得高于一切,最终在战 斗中牺牲了。 C.《红星照耀中国》一书的“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,书中斯诺采访了众多 共产党人,如很大年纪参加革命工作致力于党的教育事业的徐特立。 D.“我也没有想到你会这么…这么酸臭。”这句话出自小说《钢铁是怎样炼成的》,这是保尔 在修筑铁路时遇到瓦莉亚时所说的话。 E.带有自传色彩的长篇小说《简·爱》成功塑造了简·爱这样一个敢于反抗

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