《红星照耀中国》针对练-【练客中考】2024年江苏新中考语文名著解读一本全

《红星照耀中国》针对练1 建议用时：20分钟 实际用时： 总分：29分 实际得分： 1.下列关于《红星照耀中国》说法错误的一项是 )(3分) A.全书以工农红军的行踪作为线索，以第一人称展开叙述，缓缓揭开了中国红军的神秘面纱， 探求了中国革命发生的背景以及发展的原因。 B.“貌不惊人一一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼晴很大，身材不高，但很结 实，胳膊和双腿都像铁打的一样”，这个人是朱德。 C.红军在井冈山采取的四个口号是：敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。 D.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了 共产党和红军的真实情况。 2.有人说，“长征已给中国的面貌留下了不可磨灭的印记，它极大地影响了中国的意识，使这个国 家出现了许多世纪以来所缺乏的团结与精神”。请结合《红星照耀中国》里关于长征的具体情 节，谈谈你对“团结与精神”的理解。（谈两，点即可）(4分) 3.在中华人民共和国的革命历程中，他们是坚定而勇敢的革命者：在日常生活中，他们是普普通 通的老百姓。请你围绕这两个方面，参照下面的示例，从《红星照耀中国》中任选一人进行解 说。(60字左右)(4分) 【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴， 对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。 4.名著是宝贵的精神财富，它能给人力量，催人奋进。阅读《红星照耀中国》“红军剧社”一篇的 摘录，说说体现了红军怎样的精神品质。(3分) 摘录一：不售门票，没有包厢，也无雅座。我看到中央委员会书记洛甫、红军大学校长林 彪、财政人民委员林伯渠、政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间，像 旁人一样坐在软绵绵的草地上。演出一开始就再也没有人去怎么注意他们了。 摘录二：红军占领一个地方以后，往往是红军剧社消除了人民的疑虑，使他们对红军纲领 有个基本的了解，大量传播革命思想，进行反宣传，争取人民的信任。 摘录三：他们到哪儿就睡在哪儿，给他们吃什么就愉快地吃什么，从一个村子长途跋涉走 到另一个村子。从物质享受来说，他们无疑是世界上报酬最可怜的演员，然而我没有见过比他 们更愉快的演员了。 名著解读一本全·抓分小卷 33 5.下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理，整理了一份 思维导图，有A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。(5分) g节①：把胳膊爱护地靠着“红 敢于反抗 细节①：与父亲对抗，剪辨子、参军 小鬼”的府膀，走在乡间田烫。 爱军爱民 细节②：将自己的上衣脱给战士穿，长 征中和普道战士一料步行， 细节：第一次与斯诺见面用英 语打招呼，为斯诺规划采访行程： 东 生活节俭 性格刚烈 c细节①： 周恩来 彭德怀 细节②： 红罩照螺中国 B 细节心：传说用一把菜 谢节①：他所带领的部队 刀在湖南建立一个苏区 有勇有谋 英剪善烧 行动异常灵活，作战策略 知节②：总希望别人提 热情减恳 同甘共苦 千变万化 出批评，留心听取意见 细节②：作为全军统帅， 整茶一个冬天以南瓜充饥 6.新考法采访提纲在学习与长征有关的名著《红星照耀中国》的时候，班级举办了“与斯诺跨 越时空的对话”新闻采访模拟会。下面是小温的采访提纲，请你完成后面的问题。(10分) 采访提纲 时间地点 1939.6.20延安 采访对象 埃德加·斯诺 采访方式 现场访谈 采访器材 纸、笔、照相机、录音笔等 ①《红星照耀中国》里面记录了很多红军在长征路上绝处逢生的故事，您能结合某 处地点，简要概括他们面临了哪些困境吗？他们生存和发展的秘诀又是什么呢？ ②您采访了这么多大人物，私底下和他们关系怎么样？毕竞能够结交这些人物，是 采访问题 很了不起的事情。 ③有人称您为“新闻界的普罗米修斯”，《红星照耀中国》是报告文学的艺术丰碑，既 有“生活的真实”，又为“读者的阅读欣赏留下了足够的艺术创造空间”。我很想成为像 您这样的记者，您可以结合《红星照耀中国》的创作经验，给我几，点写作上的建议吗？ (1)请你指出小温采访提纲中存在的几处不足，并加以改正。(4分) (2)请结合整本书的阅读体验，代替斯诺回答问题①和问题③。(6分) 34 名著解读一本全·抓分小卷 《红星照耀中国》针对练2 建议用时：10分钟 实际用时： 总分：16分 实际得分： 1.下列关于《红星照耀中国》的说法，不恰当的一项是 )(3分)》 A.书中介绍了很多毛泽东的事迹，特别说明了他的性格：复杂、有趣、天生精明、精力过人、自 尊心极强。 B.埃德加·斯诺没有能够深入红军战士和老百姓当中，大多数内容都是听接待他的共产党员 介绍的。 C.斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况，直接引用了战士们的回答，更显 示出了其报道的真实性。 D.斯诺通过一组统