内容正文:
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单元综合突破
曲卧家钓健用
【时空观念】
原始
社会形态:社会
奴求社会
封建社会
夏朝
西周
朝代更替:
尚朝
建立
建立.建立
东周
L商初西岗
春秋时期
战国时期
约前
约前
前前
前
前前
前
前。前
2070年
1600年
1046年771年770年
476年475年
356年
256年221年
制度创新:
世袭制
分封倒
社会变革:
铁制农具、牛耕的使用
商鞅变法开始
【知识构建】
夏
世袋制
早期国家
商
青铜器与甲骨文
与社会变革
西周
分封制
经济:铁制农其、牛耕的使用和推
春秋时期
请侯争前
东周
战丙时期
变
政治:商快变法(奴求社会一封建社会)
兼并成争
思想:“百家争鸣”局面现
【阶段特征】
夏商周时期,国家产生并初步发展;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化
萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。
夏朝的建立,标志着中国王朝的产生。它开创了王位世袭制,从此“公天下”变成“家天下”。西周实行
政治方面
分封制,巩固了西周的统治。春秋战国时期是奴隶社会向封建社会转型的大变革时期
夏商周时期,青铜铸造业发达,进人“青铜时代”:春秋战国时期铁制农具与牛耕的使用和推广,促进
经济方面
了农业大发展
甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段,是中国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字。
思想文化方面
春秋战国时期学术思想非常活跃,各种学说蓬勃兴起,百家争鸣激荡起思想文化领域的巨大浪潮
【纵横联系】
1.归纳夏、商、西周在历史上的地位
朝代
建立时间
开国君主
亡国君主
文明成果
在中国早期文明史上的地位
夏
约公元前2070年
再
桀
世袭制、大型宫殿
国家初创
商
约公元前1600年
汤
纣
青铜铸造业,甲骨文
文字成熟,青铜铸造业繁荣
西周
公元前1046年
周武王
周幽王
分封制、礼乐制度
制度形成体系
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2.春秋战国时期诸子百家的思想及其借鉴意义或启示
学派
人物
主要思想
借鉴意义或启示
核心思想是“仁”,主张以德治国,反对苛政:注意“因材
以人为本:构建和谐社会:尊重教育
孔子
儒家
施教”:主张“有教无类”
教学规律:采取科学的学习方法
孟子
主张实行“仁政”:民贵君轻:反对一切非正义的战争
构建和谐社会
顺应自然:“无为而治”:事物都有其对立面,对立的双方
老子
辩证地看待问题
可以相互转化
道家
顺应自然和民心,认为人生应追求精神自由,保持独立
庄子
积极地面对和看待问题
的人格
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”,提出要选贤能的人治理国家,提倡节俭
构建和谐社会:反对侵略战争:勤俭治国
法家
韩非
主张以法治国,提出建立中央集权专制统治
积极改革,勇于创新
3.春秋战国时期的社会变化
铁制农具和牛耕的出现和推广,水利工程的兴修,推动了农业的发展。农业的发展促进了手工业和商
经济
业的进步
周王室衰微,诸侯争霸,分封制逐步瓦解,争霸兼并战争不断。各诸侯国竞相进行变法改革,封建制度
政治
逐步确立
思想
学术繁荣,出现百家争鸣的局面
民族关系
中原华夏族与周边少数民族交往频繁,出现了大规模的民族交融
甜面化售创围
【知识集训】
5.春秋时期的战争是
战争;战国时期
1.约公元前2070年,
建立夏王朝:约
的战争是
战争。
公元前
年,
灭夏建商:公元
6.春秋后期,
农具和
的出现,
前1046年,
灭商建周。
促进了农业上的精耕细作。
2.盘庚迁都到
商朝稳定下来:周平王
7.记载老子思想主张的著作是《
》:记
东迁
东周开始。
录孔子思想的著作是《
》a
3.启继承父位,从此
代替禅让制:西周
8.道家学派的创始人是
,他在政治上
实行
,通过各级贵族维系国家的统
主张“
”:儒家学派的创始人是
治:商鞅变法中对后世影响深远的是确
,其核心思想是“
”;墨家学
立
派的创始人是
,他主张“
4.迄今世界上出土的最重的青铜器是
“非攻”:法家的集大成者是
,他强调
:中国已发现的古代文字中年代最
以
治国。
早、体系较为完整的是
;战国时期
9.百家争鸣是中国古代
发展
修建的综合性的水利枢纽是
的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础。
30:
【中考集训】
5.(2021·湖南常德中考)战国时期诸侯争霸不
1.(2021·江西中考)下面形势图可用于研究
但兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。
(
这突出反映了
()
河
河
济
A.变法使各国实力增强
安邑
水
B.统一趋势增强
0
运城东
定闲乐北、
C.各国君主争霸野心强烈
酒水
斟书乐义西南
D.分封制彻底崩溃
传说中的夏邵
6.(2021·四川宜宾中考)“以人民为中心”是中
商汤进车路线
-·夏桀退却、递跑路线
国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其
一豆桀反攻路线
南巢
注:鸣条,另一说在今河南封丘东