专项提升5 语文综合运用-【练客中考】2024年安徽中考语文提优方案

专项提升5语文综合运用 1.练新方向[社会主义先进文化]复兴中学开展以“雷锋精神，代代传承”为主题的综合性实践 活动，请你参与。(13分) (1)为了营造热烈的活动氛围，请设计一条精彩的主题标语。（要求至 少使用一种修辞手法)(3分)】 (2)下面是小刚同学分享的一段文字，请你帮助他补充修改。(6分) 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学 习雷锋活动作出重要指示指出：“60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户 晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代中华儿女的心灵。”【甲】新时代新征程把 雷锋精神代代传承下去，实现中国式现代化、推动中华民族伟大复兴具有重要意义和深远价值。 雷锋以热情、善良对待每一个人，以友爱、奉献帮扶他人，以真诚、责任回报社会。他的每一个善 举都体现了人性的温暖，他的每一次付出都闪耀着【乙】 。【丙】雷锋用平凡而伟大的一 生，回答了《人为什么活着、怎么样活着才是幸福的》这个深奥命题。路虽远，行将至；事虽难， 做则成。让我们牢记习近平总书记关于弘杨雷锋精神的重要论述，从自己做起，从内心出发，用 拼搏奋斗将雷锋精神代代传承下去。 ①【甲】处画线句有语病，请你修改。(2分) ②请从下面选项中选出恰当的偏正短语，填在【乙】处横线上。（填序号）(2分) A.强大力量 B.人性的光辉 C.博大胸怀 D.奉献的火焰 ③（丙】处画线句有一处标点符号使用不当，请你修改。(2分） (3)在中国特色社会主义建设的今天，绝大部分人认为向雷锋同志学习没有过时，有必要，但也 有极少数人认为向雷锋同志学习过时了，没有必要。请针对极少数人的观点，写出两条应该向 雷锋同志学习的理由。(4分) 2.练新方向[传统文化·曲水流觞]学校组织同学们开展以“春游踏春一一桩有历史感的文 化事”为主题的综合性学习活动，请你参与。(12分) 【曲水流觞知雅韵】 (1)读了下面这段文字，同学们也列坐小河旁，效仿古人“曲水流觞”的做法，以水代酒，以“春 天”为主题开展对诗活动。你觉得哪位同学对得不正确呢？(3分) () “曲水流觞”是我国古代的传统习俗，最早可以追溯到西周初年，后来发展成为文人墨客诗 练客中考·安嫩语文·课后提升练 89 酒唱副的一种雅事。农历三月，大家列坐在河渠两旁，在上流放置酒杯，酒杯顺流而下，停在谁 的面前，谁就取杯饮酒，赋诗一首。 春风先发范中梅， 阀怅东栏一株雪， 樱杏桃梨次第开。 人生看得几清明。 A.小梅 B.小清 林外鸣鸠春雨歌， 忽如一夜春风来。 屋头初日杏花繁。 千树万树梨花开。 4 C小林 D.小雪 (2)看到同学们的对诗游戏，小徽同学想拟一副对联，记录此情此景，但有几处还有待推敲。请 你帮助他做出选择。(3分) () 曲水流杯，诗①清溪漾 ②泛觞，泉自远山③ A.①书 ②细流 ③入 B.①随 ②吟咏 ③来 C.①随 ②细流 ③来 D.①书 ②吟咏 ③入 (3)“曲水流觞”活动结束后，你的同桌在网上找到了下面两幅书法作品，请你为这两幅作品分 别选择合适的“觞”字。(2分) 出水玩 油水流 【甲】 【乙】 觞 觞 觞 物 B D 【甲】： 【乙】： 【忙趁东风扎纸鸢】 (4)下面是一段关于风筝制作的文字，其中有一些问题，请你修改。(4分) 作为我国非物质文化遗产之一的风筝，其制作工艺有三大环节【甲】即扎、糊、绘。扎骨架 最为关键，骨架扎不好，风筝便无法飞起。糊风筝多用坚韧受风的绵纸，也有使用绫、绢的。 “扎”和“糊”是古人探索机械原理和技术应用，而“绘”赋予风筝丰富的内涵。神话故事、花鸟瑞 兽是中国传统风筝最常见的绘画题材。两千年来，高超的风工艺逐渐与悠久的传统文化融 合，风筝就不再是单纯的纸鸢了。小小的风筝，承载的不仅仅是飞翔的梦想，还有对风调雨顺、 五谷丰登的美好祈盼【乙】对亲朋好友平安康泰、前程似锦的真诚祝福。 ①小筝同学在整理以上文字时，对【甲】【乙】两处的标点产生了疑问，请帮他选出正确的一项 (2分) A.逗号逗号 B.逗号分号 C.冒号分号 D.冒号逗号 ②文中画线句子成分残缺，请你提出修改意见。(2分) 3.2024年5月22日是第24个国际生物多样性日，学校组织师生参加“遇见‘法布尔'昆虫展”的 参观活动。(13分) (1)保护昆虫就是保护生态、保护人类。学校准备在宣传栏张贴一则宣传标语，倡导学生保护 昆虫，请你拟写。（至少使用一种修辞手法）(3分) 90 练客中考·安嫩语文·课后提升练 (2)下面是李华搜集到的一段关于“昆虫与人类”的文字，其中有一些问题，请你修改。(4分) 昆虫与人类生产生活息息相关。一些昆虫自身的产物，如蜂蜜、蚕丝、白蜡等是人类的食品 或工业的原料：昆虫又是2/3有花植物的花粉传播者；一些昆虫能分解大量的废物，把它们送回