内容正文:
第三节
全等三角形
考点精讲练
P考点1)全等三角形的概念与性质(必考)
考点小练
概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
1.如图,若△ABC≌△DEF,
且BE=8,CF=2,则BF
1,全等三角形的对应边①
,对应角②
的长为
(
2.全等三角形的周长③
,面积④
性质
3.全等三角形对应边上的中线、高线,对应角的平分线和中
位线都⑤
P考点2
全等三角形的判定(必考)
第1题图
符号表示
判定定理
图形
A.2B.3C.5D.8
边边边
三边分别相等的两个三角形全
2.如图,已知∠ACB=∠ACD,
(Sss)
等
那么添加下列一个条件后,
仍无法判定△ABC≌△AIDC
角边角
两角及其⑥
分别相等
的是
(
(ASA)
的两个三角形全等.
两角分别相等且其中一组等角
角角边
的⑦
相等的两个三角
(AAS)
形全等
第2题图
边角边
两边及其⑧
分别相等
A.CB=CD
(SAS)
的两个三角形全等.
B.AC平分∠BAD
C.AB=AD
直角边、
一条直角边和⑨
分别
D.∠B=∠D
斜边(HL)
相等的两个直角三角形全等.
3.如图,点B,E,C,F在同一
条直线上,AB=DE,BE=
【温馨提示】全等三角形的判定思路:
CF,∠B=∠DEF,求证:
找夹角→SAS
∠A=∠D
已知两边
找直角→HL或SAS
对应相等
找另一边-→SSS
边为角的对边→找另外一个角→AAS
已知一边
找夹角的另一边SAS
2.和一角对边为角
第3题图
找夹边的另一角+ASA
应相等
的邻边
找边的对角·AAS
找夹边→ASA
3.已知两角对应相等
找一角的对边→AAS
练客中考·安徽数学·精讲册
51
重难点突破
P重难点全等三角形的判定
(2)如图2,△ABD和△AEC都是等边三角
形,求证:BE=DC
【典例1】(1)如图1,在△ABC中,点D,E分
别在边AB,AC上,BE与CD相交于点O.
若AB=AC,再补充一个条件后,证明:
△DBC≌△ECB.
典例1图2
【思路点拨】证明△ABE≌△ADC.
【自主解答】
典例1图1
①补充条件:AD=AE:
【思路点拨】利用SAS”证明.
【自主解答】
②补充条件:OC=OB:
【思路点拨】利用“ASA”证明
【自主解答】
⑨针对训练)
③补充条件:∠BDC=∠CEB:
1.如图,在△ABC中,D,E是边BC上的两
【思路点拨】利用“AAS”证明.
点,BD=CE,∠BAD=∠CAE,添加下列
条件后,不能判定△ABD≌△ACE的是
【自主解答】
()
D
第1题图
A.∠B=∠C
B.∠BEA=∠BAE
C.AB=AC
D.AD=AE
52
练客中考·安徽数学·精讲册
2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=(4)如图2,连接CE,并延长交AB于点P,
AC,D是BC的中点,AE=BF.
求证:CP⊥AB.
求证:△DAE≌△DBF.
B
D
典例2图2
第2题图
【思路点拔】△ABD与△ECD都是等腰直
角三角形
【自主解答】
P重难点2)全等三角形的性质和判定
【典例2】如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点
D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一点,连
接BE并延长交AC于点F.
(1)猜想BE与AC的数
量关系,并说明理由:
(2)求证:BF⊥AC:
©窃针对训练)
(3)若FC=3,AF=2.
3.如图,点F,B,E,C在同一条直线上,
B
求△ABE的面积;
△ABC≌△DEF.若∠A=34°,∠F=36°
典例2图1
【自主解答】
则∠DEC的度数为
()
第3题图
A.50°
B.60°C.70°
D.80
4.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是
AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连
接BF,CE,下列说法:①△ABD和
△ACD的面积相等;②∠BAD=∠CAD:
③BF∥CE:④CE=AE.其中正确的说法
有
.(填序号)
第4题图
温零提示
情完成《精练册》P59~P65习题
练客中考·安徽数学·精讲册
53练客中考·安撒数学·参考答案
(3)如解图.设H,-2+8)>0,
⑧相等g7ah
⑤相等⑩相等⑦60°⑧3
∴.矩形EFGH的周长=2FG+2GH=4t+
⑧60°0互余
④90°@-半858-半
2(-7+80)=-+41+16=--2y+20.
⑤a+B=2
⑧互余
⑦相等®45°④90
-1<0,t>0,
@45
,当=2时,矩形EFGH的周长最大,最大值为
考点小练
20dm,
1.D2.A3.D
5.A
4.13024(3)8,(4)号
6.解:(1)设AB的长为xm,则BC的长为(27-3x)m,
根据题意得(27-3x).x=42,
5.D6.72°7.128.36°或72或108
解得x=2或x=7,