2.2 流程的设计 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

2023-12-24
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特供

内容正文:

技术与设计2 第2章 1 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 走进情境 孙宇妈妈平时在家没有固定摆放手机地方。随意乱放,所以她总是不停的找手机,所以孙宇决定送给妈妈一个亲手制作手机架,方便妈妈摆放手机。 体验目的:通过简易手机架的制作流程设计与执行分析流程设计所需要考虑基本因素。 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 设计一个流程首先要明确流程实现的具体目标 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 技术体验 活动准备: 手电钻、三合板、美工刀、锉刀线锯、钢直尺等。 安全提示:钻孔时,不能手持三合板,使用美工刀,小心划伤手! ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 主要过程: 1、甲组以同桌为小组合作完成,乙组独立制作 2、确定环节、时序、画出流程图。 3、制作与组装 4、对比两组方式,那种效率高 86135 (8) - p55简易手机架.mp4 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 合作制作与独立制作,那种方式效率高,这说明什么 工序作业 ———— 串行 并行 特点:工序依次进行 特点:工序同时进行 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 设计流程应考虑的基本因素:材料、工艺、人员和资金、环境、设备 ★任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 不同行业的流程有不同的特点,其流程设计中应考虑的基本因素页各有差异。 例如:农业生产的流程设计还应考虑气候、季节、自然灾害、生态平衡因素 流程设计要依据事物的内在属性和客观规律,科学的设计时序和环节,以达到设计的目的 流程的若干环节 隐性 显性 —— 特点:事物发展规律比较容易描述 例子:制作手机架流程,水稻种植流程 特点:事物发展规律不容易描述 例子:合成氨的工艺流程 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 第一:明确设计的目标和任务,明确流程应遵循的的内在变化规律 第二:要分析现有的材料、资金、设备、人员、工艺和环境等因素 第三:列出流程涉及的主要事项,并初步进行排序 第四:分析各项事项(步骤)之间的先后顺序,合理的安排流程的时序环节 第五:选择一种合适的表达方式,画出流程图。对于有严格时间要求的时序,要标注时间 流程设计的步骤 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 流程设计的步骤 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 ★任务二 设计金属笔筒加工流程 金属笔筒的制作.mp4 课堂小结 流程设计 1、流程设计的目标 提高效率、提高质量、安全生产、节约资源、降低成本、提高管理水平 2、考虑基本因素 材料、设备、人员资金、工艺、环境 3、流程设计的步骤 4、通过案例分析,体会流程设计的基本思想与方法 课后练习 请设计一个小木锤的加工流程 THAKNS 20 $$

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