题型02 实验操作与装置的正误判断-【实验攻略】备战2024年高考化学实验常考题型精讲练

题型02 实验操作与装置的正误判断 在近几年的高考中，常会以化学实验的基本操作与装置的正误判断作为考查点口进行考查，涉及实验仪器与药品的正确使用方法、实验的基本操作和简单实验的装置图的正误判断等。 1、（2023·全国乙卷）下列装置可以用于相应实验的是 A B C D 制备 分离乙醇和乙酸 验证酸性 测量体积 2、（2023·浙江卷）下列说法正确的是    A．图①装置可用于制取并收集氨气 B．图②操作可排出盛有溶液滴定管尖嘴内的气泡 C．图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大 D．图④装置盐桥中阳离子向溶液中迁移 3、（2023·湖北卷）实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142℃)，实验中利用环己烷-水的共沸体系(沸点69℃)带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81℃)，其反应原理：    下列说法错误的是 A．以共沸体系带水促使反应正向进行 B．反应时水浴温度需严格控制在69℃ C．接收瓶中会出现分层现象 D．根据带出水的体积可估算反应进度 4、（2023·湖北卷）利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下：    下列操作错误的是 A．红磷使用前洗涤以除去表面杂质 B．将红磷转入装置，抽真空后加热外管以去除水和氧气 C．从a口通入冷凝水，升温使红磷转化 D．冷凝管外壁出现白磷，冷却后在氮气氛围下收集 5、（2022·海南卷）下列实验操作规范的是（ ） A.过滤 B.排空气法收集CO2 C.混合浓硫酸和乙醇 D.溶液的转移 6、（2022·湖南卷）化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是（ ） A.碱式滴定管排气泡 B.溶液加热 C.试剂存放 D.溶液滴加 1、药品取用 （1）根据药品的性状和用量选择取用方法 取用药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用仪器 药匙或纸槽 镊子 用托盘天平称量 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 用量筒、滴定管或移液管量取 （2）向仪器中加入药品的操作图示 ①向容器内加固体药品 ②向容器内加液体药品 （3）特殊药品的取用 药品 取用方法 金属钠、钾等活泼金属 用镊子取出一块金属钠或钾后，用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片或白瓷板上用小刀切割一小块，余下的立即放回原瓶 白磷 用镊子夹持住白磷，用小刀在水下切割 液溴 （在通风橱中）先捏瘪滴管胶头，再伸入下层吸取（上层为水层），因液溴有很强的腐蚀性，要注意防止其沾在皮肤上 2、试纸的使用 （1） （2）使用方法 ①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒（或用胶头滴管吸取待测液）点在试纸中部，观察试纸颜色变化。 ②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 3、物质的溶解 （1）固体的溶解 ①使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。 ②促溶方法：研细、搅拌、加热等。 （2）液体的溶解 一般方法：将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中，并用玻璃棒轻轻搅拌。如浓H2SO4稀释时是把浓H2SO4慢慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌。 （3）气体的溶解 ①对溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图A所示装置。 ②对极易溶于水的气体，如NH3、HCl等，用如图B所示装置。 4、玻璃仪器的洗涤 （1）洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。 （2）常见残留物的洗涤 残留物 洗涤剂 容器里附有的油污 NaOH溶液或热的纯碱溶液 容器壁上附着的硫 CS2或热的NaOH溶液 试管壁上附着的银镜 稀HNO3 AgCl 氨水 容器内残留的MnO2 热的浓盐酸 5、装置的气密性检查 检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 （1）微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成一段水柱，证明装置不漏气。 （2）液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。 （3）滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，水在下端形成一段水柱，如果一段时间后，水柱的水位不会下降，则证明装置气密性良好。 （4）抽气（吹气）法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后