安徽省县中联盟2023～2024学年高三12月联考历史

2023~2024学年安徽县中联盟高三12月联考 中台作 第阿·名验 历史试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》上，《中外历史纲要》下第一至七单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。)】 1.《国语·齐语》载：“工之子恒为工”：《周礼·冬官考工记》载：“巧者述之守之，世谓之工”：《荀 子·儒效》载：“工匠之子，莫不继事”；《唐六典》载：“工商皆为家传其业以求利。”上述记载表明 A.政府垄断了手工业的生产 B.工匠人身依附关系明显加强 C.民营手工业发展受到限制 D.生产技术传承注重世代相袭 2.下表是秦朝实行的两种土地制度的概况。这两种土地制度的推行 制度 途径 内容 农民本身只拥有土地的使用权，并且具有一定的期限，土地仍然 授田制 由国家直接向农民授田 是国家所有 赐田制 通过军功受爵 农民对土地拥有所有权，可以世袭子孙 A.有利于推动封建经济的发展 B.促使国家统一的实现 C.打击了门阀士族的经济势力 D.抑制了土地兼并现象 3.东晋王谧说：“囊者晋人略无奉佛，沙门徒众，皆是诸胡，且王者与之不接。”到南北朝时期，西 域僧人通过与帝王、士大夫、文人、平民的交往等社会活动宣扬佛学，并受当时玄学思潮的影 响，僧人也开始参与清谈，佛学在核心理论上与玄学趋于一致。这一变化反映了 A.儒佛思想在当时争斗激烈 B.统治者的好恶决定了宗教存续 C.佛教呈现出本土化的趋势 D.佛学迎合了中国政治统治需要 4.宋代科举考试不仅有进士科，还有制举、词科和武举考试。制举旨在选拔贤良方正能直言极 谏者，且有治国安邦之策论的人才：词科则是为国家预储写作应用文书的代言之士：武举主要 考察举子的军事理论素养，欲选拔才兼文武之儒将。据此可知，宋代 【高三12月联考·历史试题第1页（共6页）】 A.科举录取人数大幅增加 B.注重选拔实用性人才 C.科举考试程序日益完善 D.选官途径呈现多样化 5.史载，明朝嘉靖初年，南京普通民众“犹循礼法”“凡百用度取给而止，奢侈其少”“民皆畏法”。 而从正统至正德年间，“民气渐舒，蒸然有治平之象”，于是出现“浑厚之风亦少衰矣”。这一变 化的出现 A.表明主流价值观发生变迁 B.源于商品经济的发展 C.体现出君主专制日渐衰落 D.说明等级界限的消失 6.魏源曾说：“沿海商民有自愿仿设厂局以造船械，或自用或出售者听之；若官修战舰火器局，则 止需立于粤东”。并建议规定官员“不许承办船厂”，放手任民间经济自行发展的方针。据此 可知，魏源的主张 A.开启了学习西方制度文化的大门 B.旨在顺应发展资本主义潮流 C.具有民本主义和经世致用的理念 D.揭示了中国民族危机的深重 7.光绪二十六年(1900年)，吴汝纶在《深州风土记》中谈到，“光绪十年后，花生之利始兴，外国 购之，用机器榨油，转售中国取利。以此种者沾其赢余，相习益多。”这反映了当时的中国 A.自然经济逐渐解体 B.与世界市场联系日益紧密 C.百姓生活日益富足 D.对外贸易处于逆差的地位 8.下面是安徽省博物院的展厅里陈列的三封红色家书的部分内容。这些家书 信件 内容节选 父母方面，以为（我）病逝可矣，不必感伤…廿五年来，于社会无微功，然亦无愧！民国十七年 第一封 九月书于南京卫成司令部看守所中 使汝含悲退去，将来出笼至蜀工作，定有可望。如未遂志，为党光荣，何足叹惜！民国二十年安 第二封 庆书 儿来信无别，问候大人，家庭…今有敌人消灭以后，我六安赤区很受欢迎…我在红四 第三封 军…当战士。书于民国二十一年五月六安 A.体现出革命烈士深厚的家国情怀 B.充分宣扬了抗日反蒋的斗争精神 C.坚定了红军长征取得胜利的信念 D.折射出旧民主主义革命的曲折性 9.下图为我国1949年、1952年和1957年的钢产量，以及1958年8月中央政治局扩大会议确定 的当年钢产量指标。这一指标反映了 1070万吨 钢 535万吨 135万吨 16万吨 1949件 1952 1957+ 1958 A.人民建设社会主义热情高涨 B.社会主义工业化成就突出 C.经济建设出现了“右”倾错误 D.国民经济调整任务已完成 【高三12月联考·历史试题第2页（共6页）】 10.新中国成立前夕，毛泽东提出外交事务上向苏联为首的社会主义阵营“一边倒