内容正文:
6.5 正态分布分层练习
1.已知甲、乙两种水果的质量分别服从正态分布,,其正态分布的密度曲线如图所示,则( )
A. B.
C. D.
2.已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.6
3.某市教学质量检测中,甲、乙、丙三科考试成绩的正态分布图如图所示(由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布),下列说法中正确的是( )
A.甲科总体的标准差最小 B.丙科总体的平均数最小
C.乙科总体的标准差及平均数都居中 D.甲、乙、丙总体的平均数不相同
4.在某项测量中,测得变量,若在内取值的概率为0.8,则在内取值的概率为( )
A.0.2 B.0.1 C.0.8 D.0.4
5.据统计2023年“五一”假期哈尔滨太阳岛每天接待的游客人数X服从正态分布,则在此期间的某一天,太阳岛接待的人数不少于1800的概率为( )
附:,,,
A.0.4987 B.0.8413 C.0.9773 D.0.9987
6.正态分布在概率和统计中占有重要地位,它广泛存在于自然现象、生产和生活实践之中.在现实生活中,很多随机变量都服从或近似服从正态分布.假设随机变量,可以证明,对给定的是一个只与k有关的定值,部分结果如图所示:
通过对某次数学考试成绩进行统计分析,发现考生的成绩基本服从正态分布.若共有1000名考生参加这次考试,则考试成绩在的考生人数大约为( )
A.341 B.477 C.498 D.683
7.设随机变量X服从正态分布,且相应的概率密度函数为,则( )
A. B.
C. D.
8.已知随机变量,其正态曲线如图所示,若,则( )
A. B. C. D.
9.(多选)下列说法正确的是( )
A.一组数据、、、、、、、的第分位数(中位数)为
B.一组数据、、、、、、、的第分位数为
C.若变量服从,,则
D.若变量服从,,则
10.(多选)已知随机变量X服从正态分布,则下列选项正确的是(参考数值:随机变量服从正态分布,则( )
,,)
A. B.
C. D.
11.设随机变量,且,则实数的值为 .
12.今年3月23-24日东华港澳台高三年级与外校进行了一次联合联考模拟考试,这次测试的数学成绩,且,规定这次测试的数学成绩高于120分为优秀.若此次联考共有900名学生参加测试,则数学成绩为优秀的人数是 .
13.若随机变量,其密度函数为,则 .(附:若(单位:)服从正态分布,则,,.)
14.若随机变量,且,则 .
15.影响身高的因素主要有以下凡点:第一、遗传,遗传基因直接影响人种、身高,第二、睡眠,身高的增长非常依赖于睡眠的质量,睡眠的时间有保障,晚上分泌的生长激素可以很好地作用于人体的骨骼,使人体增高.第三、营养,营养物质特别是蛋白质、钙、铁等要补充充分,为孩子增长身体提供原料、第四、运动,运动影响儿童身高非常明显,运动可以直接促进生长激素的分泌,使生长激素在夜晚增大分泌,促进食欲,还能保证健康的睡眠等等,对于长高有很大帮助.高中学生由于学业压力,缺少睡眠与运动等原因,导致身高偏矮;但同时也会由于营养增加与遗传等原因,导致身高偏高,某市教育局为督促各学校保证学生充足的睡眠、合理的营养搭配和体育锻炼时间,减轻学生学习压力,准备对各校男生身高指数进行抽查,并制定了身高指数档次及所对应得分如下表:
档次
偏矮
正常
偏高
超高
男生身高指数(单位:)
学生得分
50
70
80
90
某校为迎接检查,学期初通过调查统计得到该校高三男生身高指数服从正态分布,并调整睡眠时间、合理的营养搭配和体育锻炼.6月中旬,教育局聘请第三方机构抽查的该校高三30名男生的身高指数频数分布表如下:
档次
偏矮
正常
偏高
超高
男生身高指数(单位:)
人数
3
9
12
6
(1)试求学校调整前高三男生身高指数的偏矮率、正常率、偏高率、超高率;
(2)请你从偏高率、超高率、男生身高指数平均得分三个角度评价学校采取揹施的效果.
附:参考数据与公式:若,则①;②;③.
【答案】(1)偏矮率为,正常率为,偏高率为,超高率为
(2)调整后偏高率、超高率增加,身高指数平均得分增加,说明学校采取的措施效果好
1.某校高三年级有500人,一次数学考试的成绩X服从正态分布.估计该校高三年级本次考试学生数学成绩在120分以上的有( )
参考数据:若,则,.
A.75人 B.77人 C.79人 D.81人
2.某学校共人参加数学测验,考试成绩近似服从正态分布,若,则估计成绩不及格(在分以下)的学生人数为( )
A.人 B.