内容正文:
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专题突破二 物质的性质与应用
(一)空气、氧气、二氧化碳
一、选择题
1.【2023 湖南襄阳】食品包装袋内常用来防腐的气体是 ( )
A.氧气 B.氮气
C.氢气 D.稀有气体
2.【2023 山东烟台】下列有关空气及其成分的说法错误的是
( )
A.氧气具有助燃性,常用作燃料
B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.工业上可用分离液态空气制取氧气
D.空气污染指数越大,空气质量状况越差
3.【2023 辽宁盘锦】空气是一种宝贵的资源,有关叙述正确的是
( )
A.氧气具有可燃性,可以作燃料
B.稀有气体可制成多种用途的电光源
C.氮气的化学性质比较活泼
D.大气污染物主要包括 SO2、CO2、NO2 等
4.【2023 辽宁丹东】化学反应常常伴随着一定现象的发生,下列
物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是 ( )
A.硫 B.红磷
C.木炭 D.铁丝
5.【2023 四川广安】我国力争于 2060 年前实现“碳中和”,即 CO2
的相对“零排放”。 下列做法与此相违背的是 ( )
A.随手关灯 B.严禁乱砍滥伐森林
C.“低碳”出行 D.露天焚烧垃圾
6.【2023 山东济宁】某同学按图示装置进行实验(所需的夹持仪
器已省略),能够达到实验目的的是 ( )
选项 制备气体 试剂 a 试剂 b
A CO2 稀盐酸 碳酸钠
B O2 双氧水 二氧化锰
C H2 稀硫酸 锌粒
D O2 稀硫酸 高锰酸钾
7.【2023 山东临沂】碳及其部分化合物的转化关系如图所示(“→”
表示一种物质可转化为另一种物质,X 表示反应物)。 下列说法
中错误的是 ( )
A.X 可以是单质或氧化物
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验
D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
二、实验及探究题
8.【2023 河南省】空气中体积分数约为 78%的气体是 ;
地壳中含量最多的元素是 。
9.【2023 山东青岛】实验是进行科学探究的重要方式。 “追梦”活
动小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请根据如图所示装
置回答下列问题。
(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:
①加热分解高锰酸钾固体
②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液
若用方法①制取氧气应选用的发生装置是 (填字
母序号),选择时考虑的因素是 ;若
用方法②制取氧气,其反应原理用化学方程式表示为
。
(2)可用 D 装置收集氧气,原因是 ;用 F
装置探究氧气的性质时,发现铁丝剧烈燃烧,反应的化学方
程式为 ,由此得出氧气具有的化学
性质是 。
10.【2023 山东烟台】某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台
简易化学“制氧机”,如图 1 所示,该制氧机通过 A、B 两种物
质产生氧气,其中 A 是过碳酸钠白色固体,B 是二氧化锰黑色
粉末。 过碳酸钠 ( 2Na2CO3 ·3H2O2 ) 加水溶解会分解生成
Na2CO3 和 H2O2。
图 1
图 2
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳
酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁
变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中 H2O2 生成氧气的化学方程式是
,过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用
外,还可以起到的作用是 (填序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法:
。
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图 2
中可选用的气体发生装置是 (填装置序号,下
同),收集装置是 。
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