内容正文:
化学试卷
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(本大题共15小题,计15分)
1. 下列物质中,属于纯净物的是
A. 石灰石 B. 稀盐酸 C. 金刚石 D. 澄清的石灰水
2. 下列变化中,主要是物理变化的是
A. 干冰制舞台云雾 B. 面粉爆炸
C. 石墨转化金刚石 D. 生石灰加水
3. 如图是实验室制取并收集二氧化碳的主要操作,其中不正确的是( )
A. 检查气密性 B. 加入石灰
C. 产生二氧化碳 D. 收集二氧化碳
4. 善于梳理化学知识,是学好化学有效方法。以下说法错误的是
A. 性质决定用途:氧气可燃——用于发射火箭
B. 安全常识:炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
C. 生活经验:区别硬水和软水——用肥皂水检验
D. 生活质量:汽车、冰箱中有异味——用活性炭吸附
5. 下列化学符号中数字“2”表示的意义表述不正确的是
A. 2:两个铵根离子
B. H2O2:每个过氧化氢分子中含有一个氢分子和一个氧分子
C. :在氧化铜中铜元素化合价为+2价
D. Mg2+:每个镁离子带两个单位的正电荷
6. 下列关于物质的性质,说法正确的是
A. 检验气体是否是二氧化碳,可把燃烧的木条伸入,看是否熄灭
B. 检验可燃性气体的纯度,如果听到声音很小,说明不纯
C. “低碳出行”、“低碳环保”中“低碳”,是指低二氧化碳排放
D. 石墨质地软,而金刚石质地硬,是因为碳原子内部结构不同
7. 下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是
A. 比较温度对反应速率的影响 B. 验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧
C. 探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 D. 探究反应物间接触面积对反应速率的影响
8. “归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是
A. 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
D. 危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
9. 如图所示,在一个盛有澄清石灰水的容器中有一支燃烧的蜡烛,现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿可能发生的现象是
A. 蜡烛继续燃烧 杯内液面不变 B. 火焰逐渐熄灭,杯内液面下降
C. 蜡烛继续更旺,杯内液面上升 D. 火焰逐渐熄灭,杯内液面上升
10. 某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知,氮气的密度比空气的小;该装置气密性良好,锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有:①从a端通入二氧化碳;②从a端通入氮气;③从分液漏斗中滴加适量水;④从b端通入二氧化碳;⑤从b端通入氮气。下列实验操作顺序最合理的是
A ①⑤③① B. ④②①③ C. ④②③① D. ①②④①
11. 下列实验中,实验装置与现象、结论完全正确的是
选项
A
B
C
D
装置
现象
白烟引燃了烛芯
铁钉表面有红色固体生成,天平依然平衡
正极产生的气体能燃烧,负极产生的气体能使带火星木条复燃
水中白磷燃烧
结论
白烟可能是二氧化碳
证明化学反应前后质量守恒
水是由氢元素和氧元素组成的
证明燃烧需要温度达到着火点
A. A B. B C. C D. D
12. 欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正确的是
A. 将混合气体点燃 B. 气体通过澄清石灰水
C. 气体通过灼热的氧化铜 D. 气体通过灼热的焦炭
13. 某物质在空气中燃烧,化学方程式如下。X的化学式是
A. B. C. D.
14. 一定条件下物质间可以转化。结合如图转化过程和所学知识,下列说法不正确的是
C→CO→CO2→CaCO3→CaO
A. CO是有毒气体
B. CO2不是空气污染物
C. 工业上和实验室制CO2都要用到CaCO3
D. C只能通过和O2反应转化为CO2
15. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按如图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,尾气的组成情况有7种如下,选项中每种都符合此实验现象的是
①H2 ②CO ③CO2 ④H2、CO ⑤H2、CO2 ⑥CO、CO2 ⑦H2、CO、CO2
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥
C. ②④⑤⑥⑦ D. ③④⑤⑥⑦
二、填空与简答。
16. 化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空:
(1)可用于人工降雨的干冰________。
(2)5个氢氧根离子_______。
(3)最理想能源的气体单质_______。
(4)氧化