2.4 早期国家的产生和发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上学期

第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 1 一、夏朝的建立与“家天下” 1、建立者： 禹 5、历史地位： 中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生 2、建立时间： 3、都城： 公元前2070年 阳城 4、朝代：夏朝 禅让制 5、世袭制代替禅让制： 公天下 家天下 一、世袭制：指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。 二、禅让制：指统治者把首领之位让给别人。 选举 夏 禹 王 像 伯益像 启像 6、夏朝国家机构的建立： 建立军队、制定刑法、 设置监狱、制定历法“夏历” 禅让制与世袭制的比较 禅让制：在原始社会，在部落联盟内部经过民主选举（民主推举和长期考察）将政治权力“传贤”。 世袭制：是“家天下”王位在一家一姓中传承。（父死子继、兄终弟及） 天下为家是世袭制度。天下是他一家人的。 宫殿基址群发掘现场 二里头遗址 二里头一号宫殿复原图 二里头出土的青铜爵 夏朝的建立与“家天下” 镶嵌禄松石的铜牌 玉石指环 青铜酒器 这些玉器、酒器、乐器的使用，反映了夏朝时期的文明进程。 乐器 夏朝的建立与“家天下” 夏朝的建立与“家天下” 夏桀，为历史上著名的暴君。 夏桀把人当坐骑 7、夏的终结 11 商汤灭夏 “宁愿和他一起灭亡“！ 夏桀 （残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点) 夏 朝 汤 （日益强大） 商部落 公元前1600年进攻夏朝 夏被推翻！！ 商朝 建立 你这太阳什么 时候灭亡啊？ 商汤灭夏 汤，是契的十四代孙。生卒年不详，商部落首领，灭夏而建商。在位13年，病死。 14 1、建立者： 3、都城： 汤 2、时间: 亳 二、商汤灭夏和武王伐纣（前1600年~前1046年） 公元前1600年 4、盘庚迁殷： 受战乱、环境变化等因素 商纣王 1、对外征伐，耗费国力 2、修建豪华宫殿 3、对百姓征收繁重的赋税 4、施用酷刑，残害人民 商纣王 5、亡国之君 夏桀和商纣王的相同点和不同点 相同点： 都是历史上著名的暴君。 俩人都有不错的才华，但都用错了地方。 俩人都大兴土木，搜刮民脂民膏。 都残暴不堪，视人如介草。 都为美人折腰（桀—妺喜，纣王—妲己） 不同点：桀是夏朝最后一个君王，纣是商朝最后一个君王。 牧野之战 公元前1046年，商朝灭亡，周武王建立西周，定都镐hao京。 周武王 ？ 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗 商汤和周武王伐无道、除暴君，深得人心 其能够重用贤臣，联合周边小国、部落，抓住时机一举取胜 结论：得民心者得天下，失民心者失天下 西周的分封制 三、西周的分封制 普天之下， 莫非王土； 率土之滨， 莫非王臣。 意思是:普天之下，都是王的土地和管辖范围，而在这片土地上生活的人们都是王的臣民。 意思是:普天之下，都是王的土地和管辖范围，而在这片土地上生活的人们都是王的臣民。 22 1 2 3 分封制的目的是什么？ 分封的对象都有谁？ 分封制的内容？ 稳定政治形势，巩固疆土。 王室宗亲、功臣 周天子分封宗亲、功臣建立诸侯国， 诸侯向周王进献贡物，服从调兵，在封地内再分封 分封制的内容和作用 阅读书本21页，回答下列问题，时间2分钟： 独立自学二 分封制作用？ 4 稳定政局，也保证了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 统治阶级 被统治阶级 周厉王时，国人暴动 西周的衰亡 西周最后一个王是周幽王，公元前771年，西周灭亡。 烽火戏诸侯 前770年，周平王东迁洛邑，史称东周 原因：统治残暴，贪图享乐，残害人民，社会矛盾尖锐 夏商西周的灭亡有什么共同原因？ 从中你能获得什么启示？ 启示： 统治者要勤于政事，爱护百姓，任用贤臣，得民心者得天下。 古今兴亡多少事，成由勤,俭败由奢 目标升华： 朝代 都城 建立 时间 灭亡 时间 开国 君主 末代 君主 重要事件 夏 夏朝建立 商 盘庚迁殷 西周 牧野之战， 分封制 阳城 约公元前2070年 约公元前1600年 桀 殷 约公元前1600年 公元前1046年 汤 纣 镐京 公元前1046年 公元前771年 武王 幽王 禹 知识汇总 【3】周初实行分封制，其根本目的是（　　） A．保护贵族的世袭地位 B．调和统治阶级内部的矛盾 C．巩固刚刚建立的西周政权 D．扩大西周的统治基础 C 当堂达标 【1】“公天下”变成了“家天下”的开始是在( ) A．禹时 B．启时 C．汤时 D．纣王时 B 当堂达标 $$