内容正文:
2023-2024学年第一学期学科素养反馈七年级数学试卷
一、选择题(本大题共有8小题,共16分)
1. 的倒数是( )
A. B. C. 2 D.
2. 一个由长方体截去一部分后得到的几何体如图水平放置,其俯视图是( )
A. B.
C. D.
3. 已知点在线段上,则下列条件中,不能确定点是线段的中点的是( )
A. B. C. D.
4. 论证“对顶角相等”依据是( )
A. 同角的余角相等 B. 同角的补角相等 C. 等角的余角相等 D. 等角的补角相等
5. 如图,甲沿北偏东方向前进,乙沿射线前进,甲与乙前进方向的夹角为,则此时乙位于A地的( )
A. 南偏东 B. 南偏东 C. 北偏西 D. 北偏西
6. 《算法统宗》中有这样一个问题:一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤两).设共有x两银子,则可列方程( )
A. B. C. D.
7. 用一副三角板(其中一个内角分别为与)不能画出的角度是( )
A. B. C. D.
8. 在一条直线上依次有四点,若要能求出以这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和,则需要给出长度的线段是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
二、填空题(本大题共有10小题,共20分)
9. 把一根木条钉牢在墙壁上需要2个钉子,其理论依据是________.
10. 如图所示的平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是______.
11. 如图,AC⊥BC,垂足为点C,CD⊥AB,垂足为点D,则点B到AC距离是线段_____的长度.
12. 计算:_____.
13. 如图,直线a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,则________.
14. 整式的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值,则关于x的方程的解是________.
x
0
1
2
7
5
3
1
15. 如图,直线相交于点O,,垂足为O,平分,若,则的度数为________.
16. 一个角的补角比这个角的余角的2倍多,这个角的度数是_________.
17. 如图是用七巧板拼成的“天鹅”图形,其头部与颈部(阴影部分)的面积为,现将这个“天鹅”图形打乱并重新拼成一个正方形,则该正方形的边长为________.
18. 如图,点O为模拟钟面圆心,在一条直线上,指针分别从出发绕点O转动,均顺时针转动,运动速度为每秒转动,运动速度为每秒转动,设转动时间为t秒,在与第1次同时回到初始位置之前,当________时,直线平分.
三、解答题(本大题共有8小题,共64分)
19 计算:
(1)
(2)
20. 解方程:
(1)
(2)
21. 如图是由6个棱长为1的小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;
(2)该几何体的表面积(不含下底面)为________.(直接写出结果)
22. 如图,在方格纸中,每个小正方形的顶点叫做格点.已知线段,且点A、B、C均在格点上.仅用无刻度的直尺完成下列画图,再比较大小.
(1)画;
(2)画,垂足为E;
(3)比较大小:线段________线段(填“>”或“=”或“<”),理由是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中________.
23. 小明在将一个几何体纸盒沿着棱剪开使其成为表面展开图时,不小心剪断了,分成了如图、图所示两部分.
(1)这个几何体的名称是________,小明共剪开了________条棱;
(2)此时小明希望将图与图重新粘上,请你帮助小明将图画在图的边上,使其能重新折叠为一个完整的几何体纸盒(直接在图中完成作图);
(3)在()的条件下,计算这个几何体的表面积(用含的代数式表示).
24. 如图,与互为补角,与互为余角,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
25. 在七、八年级一次调研测试中,考试的科目、时间和阅卷时间安排如下表:
考试时间
考试科目
阅卷时间
13日上午7:30-9:30
七、八年级数学
14日下午13:30
13日上午9:50-11:30
七年级英语
14日下午13:30
八年级物理
14日下午13:30
13日下午12:30-14:30
七、八年级语文
14日下午13:30
13日下午14:50-16:30
八年级英语
14日下午13:30
已知七年级每门学科各有990份答题卡,八年级每门学科各有820份答题卡.学校有两台兼具复印或扫描功能的A型、B型一体机,每分钟可以分别复印或扫描8份、12份答题卡.
(1)若仅用A型一体机扫描八