镜冠（36）近代中国经济结构的变动② 导学教程--2023-2024学年高一上学期历史校本课程——新高考视域下历史复习系列之一核心素养的渗透

新高考视域下历史复习系列之一——核心素养的渗透 总第 36 期 近代中国经济结构 演变② 以铜为镜 可正衣冠 以史为镜 可知兴替 以人为镜 可知得失 ——唐太宗 ( 党史今天 1.1936 年 9 月 23 日 毛泽东接受美国记者斯诺的访问，主要谈 联合战线 问题。在回答共产党对国民党政策 的改变时指出：主要有三个因素影响这种改变，第一是日本侵略的严重性，如果不同国民党合作，我 们对 日抗战的力量是不够的；第二是中国人民和许多爱国官员都热切盼望国 两党为了民族救亡的目标，结束内战、团结起来；第三是国民党内的许多 爱国人士也赞成同共产党重新联合。 2.1940 年 9 月 23 日 毛泽东在杨家岭作题为《时局与边区问题》的报告。报告在分析目前的时局之后， 出： 大资产阶级在抗战问题上可分为三派：右派即投降派，中派即顽固 派，顽固派中的左派即可变派 。对 投降派 要完全孤立，要打倒；对顽固派也要孤立，但还要团结他们； 对顽固派中的左派，要分化和拉拢，必要的斗争和批评也是需要的。 过去，我们没有指出 民族资产阶级 是较好的同盟者。文化运动要大大 发展，有文化的有知识分子的军队是不易消灭 的。 3.1953 年 9 月 23 日 周恩来在中国文学艺术工作者第二次代表大会上 作政治报告，阐述过渡时期总路线问题和为总路线而奋斗的文艺工作者的任务等。报告指出：近三十年来 文化的主导思想就是社会主义现实主义 这是文学艺术的方向 ) 时空观念 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 时空对于历史学习的意义 1. 任何历史都是在一定的时空下发生的； 2. 历史时间是学习一切历史的基础； 3. 历史事件是在特定的时空下发生的，所以在分析、解释历史事件、历史 现象的时候需要了解当时时空环境； 4.时空观不仅包括能够在特定时空下解释历史事件、历史现象，还能够在 不同的时空框架下理解历史上的变化与延续，统一与多样，局部与整体， 并据此对史事作出合理解释。 本课知识 近代中国民族资本主义发现历程 新高考视域下历史复习系列之一——核心素养的渗透 近代中国民族资本主义发现历程 阶段 时间 历史条件 主要史实 产生 19 世纪六 七十年代 随着外国资本主义的人侵，中国的自然经济开始 解体，促进了城乡商品经济的发展 ;外商企业的 刺激 ;洋务运动的诱导 (1)上海的发昌机器 厂(3)天津的贻来牟 机器磨坊(2)广东南 海的继昌隆缫丝厂 初步 发展 甲 午 中 日 战争后 列强资本输出进一步瓦解了自然经济 ;清政府放 宽了对民间办厂的限制 ;社会上兴起一股兴办实 业的浪潮 (1)民间出现办厂热 潮 (2) 企 业 数 量 增 加，规模扩大 (3)由 沿海向内地扩展 短暂 春天 一战期间 辛亥革命的鼓舞 ;“实业救国 ”思潮的影响 ;欧洲 列强暂时放松对华侵略 ;民国政府实行有利于发 展经济的政策 ;政府倡导使用国货 ;群众性的反 帝爱国运动 (1)纺织业、面粉业发 展迅速 (2)厂矿企业 增多(3)一战后萧条 较快 发展 1927-1937 国民政府开展“ 国民经济建设运动 ”等 (1)民族工业得到较 快发展 (2)国民生产 总值逐年增长 沉重 打击 全面抗战 时期 沉重打击时期全面抗日战争压榨沦陷区 : 日军的 破坏和吞并国统区 :国民政府实行战时体制 官僚资本的官僚资本 膨胀，民族资本日益 萎缩 陷入 绝境 抗战胜利 后 美国取得在华特权 ;官僚资本的压制 ;国民政府 的苛捐杂税不断增加等等 工厂、矿山、店铺等 纷纷倒闭 唯物史观 概念：唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。人类对历史的认识是 由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，科学的历史观和方法论是非常重要的。 唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，才能对历史有全面、客观的认 识。 本课知识 南京国民政府的币制改革 1929-1933 年大危机发生后，为转嫁危机,美国用提高白银收购价格来刺激银本位制国家的购买力，以 倾销其商品，而中国是其商品倾销的主要市场。1935 年,中国发生了“ 白银风潮 ”:白银外流，国内通货紧 缩，银行倒闭，企业破产，大规模失业爆发。国民政府在内外交困下被迫改革,于 1935 年 11 月公布了法 币改革令。币制改革稳定了金融秩序，一定程度上抵御了经济危机对经济的冲击，有利于民族工业的发展。 历史解释 历史解释理论： 1 一切历史都是当代史——克罗齐 2.历史就意味着解释…作为历史事实身份的关键，就在于解释这个问题 上，解释这一因素，渗入每一件历史事实之中