内容正文:
分层作业本·广西道德与法治
第二课 创新驱动发展
基础巩固练
知识点 1 创新改变生活
1.(2023连云港)创新是一种生活方式,它不只是
从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的
改进和完善。以下属于创新的是 ( C )
①小红跟着妈妈学习做八宝饭
②小新用经典老歌编排出民族舞
③小亮用饮料瓶做成手工艺品
④小飞每天坚持做50个仰卧起坐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2023北京)能用于手机的超薄柔性可折叠
玻璃,厚度仅为A4纸的四分之一;普通手机
可直连北斗卫星发信息,解决“不在服务区”
难题;180千瓦高效率氢燃料电池发动机系
统性能卓越,其电池寿命超过3万小时,是
行业均值的两倍……我国在2023中关村论
坛上发布的这些科技成果说明 ( A )
①创新让生活更美好
②创新要敢于打破常规,一味追求独特
③我国科技创新能力增强
④创新是促进人的全面发展的根本途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
知识点 2 创新强国(科技、教育)
3.(2024原创)2023年是我国载人航天首飞二十
周年,二十年来,中国载人航天工程创造多次
“第一”———第一次单人飞天、第一次多人飞
天、第一次太空行走、第一次建造空间实验室、
第一次进行太空授课……这表明 ( C )
①我国已迈入世界科技强国行列
②我国一些关键核心技术实现突破
③我国加快推进科技自立自强
④我国创新能力总体领先世界
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.(2023遂宁改编)2023年5月30日,神舟十
六号载人飞船成功进入预定轨道。首次应
用的测控系统即便无人值守,也可以通过自
己“思考”和“判断”操控航天器。专家说:
“新系统具有重大突破,打破了国外技术
钳制”。对此认识正确的是 ( C )
①创新是个人行为,也是团队的创造活动
②中国科技自立自强有利于增强综合国力
③创新推动发展,是引领发展的第一动力
④中国已占领科技竞争和未来发展制高点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024原创)我国载人月球探测工程登月阶
段任务已启动实施,总的目标是:2030年前
实现中国人首次登陆月球,开展月球科学考
察及相关技术试验,完成“登、巡、采、研、回”
等多重任务。保证中国航天继续行稳致远,
需要 ( C )
①保持我国在全球科技领域的主导地位
②落实科教兴国和创新驱动发展战略
③坚定不移地走中国特色自主创新道路
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024原创)2023年9月17日至23日,全
国科普日活动在全国各地集中开展,主题为
“提升全民科学素质,助力科技自立自强”。
此次活动多方位宣传展示新时代以来在科
技创新和科学普及方面所取得的重大成果
和生动实践。举办此类活动 ( C )
①能让青少年窥见科学的神奇
②能杜绝重理论轻实践的现象
③有助于激发青少年创造热情
④有利于引导青少年热爱科技
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.
②③④
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分层作业本·广西道德与法治
7.(2023北京)建设教育强国是全面建成社
会主义现代化强国的战略先导。下图是
2022年我国教育事业发展取得的成绩单,由
此可推断出 ( B )
A.教育是决定当代中国命运的关键抉择
B.我国发展更加公平更高质量的教育
C.我国各级各类学校数量有所增加
D.我国建成全民终身学习的现代教育体系
8.(2023武汉改编)某班开展以“科技发展谱
新篇”为主题的研究性学习活动,下列同学
搜集的素材符合主题的是 ( A )
①小婷:新一代人造太阳“中国环流三号”取
得重大科研进展
②小辉:中国队在2023年德班世乒赛包揽
五个项目全部冠军
③小敏:神舟十六号发射成功,中国空间站
实现第二次太空会师
④小轩:2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”
题词发表六十周年
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
知识点 3 激发创新活力
9.自制火箭模型并成功发射,给天文馆火箭演
示视频纠错,给同学上航天课……三年级学
生严弘森凭借着丰富的航天知识成为众多网
友眼中的“火箭男孩”。这启示我们( C )
①要培养批判精神,敢于对一切说“不”
②要培养创新精神,提高创新和实践能力
③勇于创新,树立强烈的创新信心和决心
④创新理念已深入所有青少年心中
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.(2024原创)2023年上半年,国家知识产
权局累计打击