精品解析:天津市京师范大学静海附属学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题

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2023-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 静海区
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2023-12-20
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-20
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来源 学科网

内容正文:

北师大静海实验学校2023-2024学年第一学期 八年级第2次阶段性评估 数学试题 一、单选题 1. 一个三角形两边长分别为3和5,第三边长为偶数,则第三边长可能为(  ) A 4或6 B. 2或4 C. 4 D. 6或2 2. 下面的图案中,不是轴对称图形的是( ). A. B. C. D. 3. 如图,用三角板作的边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列说法错误的是:( ) A. 直角三角形的两个锐角互为余角 B. (n+1)边形的内角和比n边形的内角和大 180° C. 连接轴对称图形的对应点的线段必被对称轴垂直平分 D. △ABC≌△DEF,则△ABC与△DEF一定关于某条直线对称 5. 如图,点E,点F在直线上,,,下列条件中不能判断的是( ) A. B. C. D. 6. 点与点关于y轴对称,则的值为(  ) A. B. C. D. 7. 如图所示,一个60o角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到 一个四边形,那么的度数为( ) A. 120O B. 180O. C. 240O D. 3000 8. 在中,,分别是,的中点,且的面积是4,则的面积是( ) A 2 B. 1 C. 0.5 D. 0.25 9. 如图,在中,,,分别以、为圆心,4为半径画弧交于两点,过这两点的直线交AC于点,连接BD,则的周长为( ) A. 12 B. 11 C. 10 D. 8 10. 如图,用直尺和圆规作的平分线的示意图如图所示,则下列选项中,能说明图中所作出的射线是的平分线的依据是( ) A. B. C. D. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等 11. 如图,在中,、的垂直平分线分别交于点、,若,则为( ) A. 38° B. 40° C. 24° D. 44° 12. 如图,先将正方形纸片对着,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下得到△ADH,则下列选项正确的个数为( ) ①AE垂直平分HB;②∠HBN=15°;③DH=DC;④△ADH是一个等边三角形. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 13. 等腰三角形的一个内角为,则它的顶角的度数为__________. 14. 一个多边形的内角和为,则从它的一个顶点出发可以作______条对角线. 15. 如图,在中,,是的中点,,垂足为,,则的度数是______. 16. 如图,在中,,是的角平分线,,若的面积为,则的面积是______. 17. 如图,在的边上取点M、N,连接,平分,平分,若,的面积是2,则点P到的距离和为_____. 18. 如图,在中,,,面积为,的垂直平分线分别交,边于点,,若为边的中点, 为线段上一动点,则的最小值为____. 三、解答题 19. 如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=68°,∠BCD=31°.求∠B,∠ADC的度数. 20. 如图,已知,,,与交于点O,求证: 21. 如图,已知,且B、D、E三点共线,证明:. 22. 如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数; (2)若CD=2,求DF的长. 23. 如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长都是1个单位长度. (1)画出关于y轴对称的并直接写出点、、的坐标; (2)求出的面积; 24. 如图,是角平分线,,垂足分别是E,F,连接与相交于G点. (1)证明:; (2)与垂直吗?证明你的结论. 25. 如图1,在中,于,,D是AE上的一点,且,连接,. (1)试判断与的数量关系,并说明理由; (2)如图2,若将绕点旋转一定的角度后,试判断与的数量关系是否发生变化,并说明理由; (3)如图3,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变. ①试猜想与的数量关系(只猜想,不用证明); ②你能求出与的夹角(小于等于90°的角)度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北师大静海实验学校2023-2024学年第一学期 八年级第2次阶段性评估 数学试题 一、单选题 1. 一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长为偶数,则第三边长可能为(  ) A. 4或6 B. 2或4 C. 4 D. 6或2 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边的关系,根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求出第三边的取值范围,再根据第三边的长是偶数即可得

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