你会打呵欠吗(讲义)

你会打呵欠吗 讲义 【引入】 示范：一起做“打呵欠”的动作 提问：“呵欠是什么？你知道人为什么会打呵欠吗？” （介绍打呵欠的几种常见情形，引起学生的回忆和共鸣。） 【过程】 1、健康的呵欠 解释呵欠发生的环境和原因，再介绍打呵欠对身体的好处。 2、呵欠连连早就医 强调：打呵欠与脑部供氧不足之间的关联。 组织：可以用“病例分析”的方式，通过介绍每位病人的症状，以小组讨论的方式找出每位病人的症结所在——“血管不通畅”、“颈椎病”、“心脏疾病”。 （将“呵欠”的知识与身体健康联系起来，引导学生关注自己及周围人的健康状况。） 3、 打呵欠也会传染？（设置趣味讨论话题） 情景：播放一个连续打呵欠的视频，然后记录在视频播放过程中到放完30秒内，打 呵欠的学生数量，分析原因。 解释：情绪感染。 实验：观察有无正在或即将打呵欠的同学，测量他们的额头温度—大脑降温。 4、 打好呵欠不容易 对比：普通呵欠vs伸懒腰的呵欠 谈话：①请学生比较哪种打呵欠的方式更舒服、感觉更爽，并说明理由。 ②请学生立马打一个完整的、舒展的呵欠。 解释：良好的呵欠需要身心舒展的状态。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$