精品解析:福建省惠安螺城中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-12-20
| 2份
| 28页
| 176人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 惠安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2023-12-20
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42408499.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

螺城中学2023年秋季期中考初三数学科试卷 (满分:150;时间120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,共40分) 1. 式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 3. 用配方法解方程,配方后的方程是( ) A. B. C. D. 4. 一元二次方程x2+3x+4=0的根的情况是( ) A 没有实数根 B. 只有一个实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根 5. 如图,直线 ,若,,,则的长为(  ) A. B. C. D. 6. 如图是老师画出的,已标出三边的长度,下面四位同学画出的三角形与老师画出的不一定相似的是( ) A. B. C. D. 7. 如图1所示的是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,杠杆绕着支点转动,另一端会向上翘起,石头就被翘动了.在图2中,杠杆的端被向上翘起,动力臂与阻力臂满足(与相交于点),要把这块石头翘动,至少要将杠杆的点向下压( ) A. B. C. D. 8. 如图,平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,B(6,0),C是线段AB中点,且OC=5,则点A的坐标是( ) A. B. C. D. 9. 如图,某校在操场东边开发出一块边长分别为18米、11米的矩形菜园,作为劳动教育系列课程的实验基地之一.为了便于管理,现要在中间开辟一纵两横三条等宽的小道,要使种植面积为96平方米.设小道的宽为x米,可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 已知一元二次方程两根为,则的值为( ) A B. C. 2 D. 5 二、填空题(本大题共6小题,共24分) 11. 若,则__________. 12. 一元二次方程的解是______. 13. 如图,将∠AOB放在边长为1的小正方形组成的网格中,则tan∠AOB=____. 14. 如图,一山坡的坡度,小明从A处爬到B处所走的直线距离AB=10米,则他在垂直方向上升的高度CB为______米. 15. 如图所示,已知点,分别是的边,的中点,,相交于点,,则的长为______. 16. 如图,分别是反比例函数和在第一象限内的图象,点A在上,线段交于点,作轴于点,交于点,延长交于点,作轴于点,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是__________(填序号) 三、解答题(本大题共9小题,共86分) 17. 计算:. 18. 解方程:. 19. 如图,在△ABC中,点D在AB边上,∠ABC=∠ACD, (1)求证:△ABC∽△ACD (2)若AD=2,AB=5.求AC的长. 20. 已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有实数根,求实数m取值范围; (2)若方程的两个根,满足,求m的值. 21. 在如图的方格纸中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(-2,-1),B(-1,-3),与△OAB是关于点P为位似中心的位似图形. (1)在图中标出位似中心P的位置; (2)以原点O为位似中心,在位似中心的同侧画出△OAB的一个位似,使它与△OAB的位似比为2:1; (3)△OAB的内部一点M的坐标为(a,b),直接写出点M在中的对应点的坐标为__________. 22. 如图①是一栋新建的房屋,图②是房屋的示意图,在地面上C点测得屋顶E的仰角为,沿直线方向走7米到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为,房屋的顶层横梁,屋顶到横梁的距离米,求房屋的高(结果精确到1米).() 23. 某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元,连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同. (1)求每次下降的百分率. (2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,且要尽快减少库存,那么每千克应涨价多少元? 24. 将一张矩形纸片放置在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为.是BC边上的一个动点(点不与点,重合),将沿翻折得到,设. (1)如图1,若,则______; (2)如图2,连接,当时,求的面积; (3)连接,当为何值时,为直角三角形? 25. 问题背景: 一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图1,已知AD是△ABC的角平分线,可证=.小慧的证明思路是:如图2,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,构造相似三角形来证明=. (1)尝试证明:请参照小慧提供的思路,利用图2证明=; (2)应用拓展:如图

资源预览图

精品解析:福建省惠安螺城中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
1
精品解析:福建省惠安螺城中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
2
精品解析:福建省惠安螺城中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。