自然拼音法(Phonics 教学法 )（讲义）通用版英语六年级下册

自然拼音法（Phonics 教学法 ） 英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音，而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。     国际音标是传统的标音法。Phonics 是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。 孩子在熟悉这套规则后，可以依照读音，猜出该词的拼写。做到看词能读，听音会写。     学习phonics 之前，孩子需要学会26个字母。知道每个字母所代表的发音。之后学习 phonics 语音体系，熟悉58个字母和字母组合的基本发音。在此基础上，运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics 。在掌握了phonics 后，孩子的认字能力会大大提高，能够进行自由阅读。 建议家长先多读给孩子听后，让孩子找规律，记住字母及字母组合的发音。由于本人不会录入“国际音标”，所以能用通俗的汉字标注的音就用汉字标注了，见谅。还请家长中的高人审阅并提出修改意见，让孩子们学习英文的兴趣浓厚起来，简单起来，是我编辑此文的初衷。 1、 先来认识26个字母所代表的发音 A a 张大口，舌尖抵着下牙: apple ankle ax ant arrow anger actor actress B b 发“拨”: bed book bench box banana bird body boy C c 发“磕”:cap count car coffee cat cow cake cup D d 发“de”:desk doctor deer duck doll dog dancer door E e 张小口，:egg end elephant entrance envelope echo elf edge F f发音 时把上牙齿搭在下嘴唇上，声音从牙缝中呲出:food family four foot five fence fork father G g 发“哥”:garden gift goat gate goose golf girl gold H h发"喝"的清音:hat hen head home hand hammer house horse L l 发“一”的清音: igloo infant ink insect Indian itch inch J j 发“遮”:jewel jump jam jelly jacket jeep juice jar K k 发“磕” :kite kangaroo kiss kitchen key kettle king kick L l 发“勒令的勒”清音: leg lemon lake living-room leaf lips lion light M m 发“摸” :monkey math moon mother milk mouth map man N n 发“讷”:net nail neck nest nurse number napkin O o 发“噢” :ox on October ostrich octopus operate P p 发“泼”:pants pink park path pig pear pencil pen Q q 发“扩”的清音:question quiet quarrel queen quilt quarter R r发"弱"的清音:rope ring rock rug rainbow rooster rose rabbit S s发音时上下牙齿紧闭，声音从牙缝中呲出:sun sofa silver sink sign soap six seven T t 发“特”的清音:towel toe tie table teacher tea two ten U u 发“阿”:umbrella under uncle up V v发音 时把上牙齿搭在下嘴唇上，声音从牙缝中呲出:vase veil village van vomit vest violin W w 发"我"的清音:wall window walkman wind watch word wash woman X x 发“科斯”:ax x-ray box Y y发"爷"的清音:yard yacht year yam yellow yo-yo Z z发音时上下牙齿紧闭，声音从牙缝中呲出:zero zipper zoo zebra 2、 long vowel (长元音) A [ei] : ai paint pain tail rain nail maid jail rail Ay r