Unit 4 Exploring literature一轮复习课件 2024届高中英语牛津译林版（2020）必修第二册

Unit 4 Exploring literature (主题语境:人与社会—文学作品) 1 教材词句默写 课前预习 教材回顾 课堂互动 词句精讲 巩固训练 即时反馈 2 教材词句默写 3 1 分层单词 写作词汇 1. _ vi.有吸引力;申诉;呼吁n.吸引力;申诉;呼吁 appeal 2. _ vt.& vi.唤起,被唤起;(使)醒来 awaken 3. _ vt.使(船)下水;开始从事,发动 launch 4. _ vt.包含,含有,容纳 contain 5. _ n.要素,基本部分 element 6. _ adj.普遍的,共同的;普遍存在的 universal 7. _ n.特色,特征 vt.以……为特色,是……的特征 feature 8. _ adv.因此,所以 therefore 4 9. _ n.重要议题,争论的问题;问题,担忧;(报刊)一期 vt.宣布,公布 issue 10. _ adj.特定的;明确的,具体的 specific 11. _ vt.运输,运送 n.交通运输系统;交通车辆;运输 transport 12. _ vt.摧毁,毁灭,破坏 destroy 13. _ vt.击败,战胜 n.失败,战败;击败 defeat 14. _ vt.& n.努力,尝试,试图 attempt 15. _ n.闪光;闪现 vt.& vi.(使)闪光;(使)闪现 flash 5 阅读词汇 1. butterfly n._ 蝴蝶 2. literature n._ 文学,文学作品 3. upper adj._ 上部的;上面的 4. context n._ (事情发生的)背景,环境,来龙去脉;上下文,语境 5. section n._ 部分,部门;部件,散件 6. chapter n._ 章节;篇章 7. stage n._ vt._ 舞台;阶段;步骤 上演,举办 8. alongside adv._ 在……旁边;与……一起 9. accomplish vt._ 完成 10. noble adj._ 贵族的,高贵的;崇高的;宏伟的 6 拓展词汇 1. _vt.确定;支配;决心 vi.决心 _ adj.有决心的;坚定的 _ n.决心 determine determined determination 2. _adj.有重要意义的,显著的 _adv.有重大意义地;显著 地 _ n.重要性 significant significantly significance 3. _n.描述,形容,说明 _ vt.描述 _ adj.描写的 description describe descriptive 4. _adj.感觉敏锐的;体贴的;敏感的;灵敏的 _n.感觉;意识 _ adj.明智的;理智的;合理的 sensitive sense sensible 5. _vt.& vi.反映,显示;映出(影像);反射(声、光、热等);沉思 _ n.反映;影像 reflect reflection 7 6. _adj.有能力,有才能;能力强的 _ n.才能,能力 _ adj.无能力的 capable capability incapable 7. _ n.永久,持久性 _ adj.永久的;永恒的 permanence permanent 8. _ n.总结,概括,概要 _ v.总结;概括 summary summarize 9. _ adj.特别的,格外的;特指的;挑剔的 _ adv.特别;尤 其 particular particularly 10. _ n.(同类)收藏品;作品集;募捐 _ v.收藏;收集 _ adj.集体的,共同的 collection collect collective 8 11. _ adj.吝啬的,小气的;不善良的,刻薄的 v.表示……;意思是 _ n.方式;方法;途径 _n.意义,意思 _ adj.有意 义的 mean means meaning meaningful 12. _ n.慷慨,大方,宽宏大量 _ adj.慷慨的;大方的 _ adv.慷慨地;大方地 generosity generous generously 13. _n.诗集,诗歌 _n.诗人 _n.诗 poetry poet poem 14. _ vt.挺直;(使)变直,变正 _ adj.直的 adv.笔直地;平 正地 straighten straight 15. _ adj.糊涂的,迷惑的;不清楚的,混乱的 _adj.令人困惑 的 _vt.使困惑 _ n.困惑;混淆 confused confusing confuse confusion 9 2 高频短语 1. _ 致力于,专心于,献身于 devote oneself to 2. _ 即