2 我是什么（课件）-统编版语文二年级上册

统编版二年级语文上册 2 我是什么 课文导入 同学们，今天老师请来了一位魔术师，他的魔术水平非常高超，但是他用了一个小魔术把自己藏在课文里面了，想要认识他的小朋友要到课文里面去找他。 这就是我们今天要学习的这篇课文：我是什么 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 我会写 变（变化） 极（北极） 片（一片） 傍（傍晚） 海（大海） 洋（海洋） 奔 bēn（奔跑） bèn（投奔） 没 méi （没有） mò （淹没） 作（作业） 坏（破坏） 给（借给） 带（带上） 晒（暴晒） 越（飞越） 溪（溪水） 屋（房屋） 猜（猜测） 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 bēn（奔跑） 奔 bèn（投奔） 多音字 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 氵 左窄右宽，左右同高，左短右长；“羊”的第一笔点在竖中线上，三横中的第二橫最短，在横中线上，最后一笔悬针竖在竖中线右侧，写直写长出尖。 yánɡ 组词： 海洋 南洋 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 [变]上面先写点、横，再按照先中间后两边的顺序写竖、竖、左点、右点。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 土 左窄右宽，左高右低；“土” 末笔横改提，“不”的撇穿插在提的下面。 huài 组词： 坏人 破坏 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 纟 左窄右宽；第四笔撇收笔穿插到第二笔撇折和第三笔提之间，“合”下面的“口”稍小稍扁。 ɡěi 组词： 送给 还给 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 [极]左窄右宽。左边的捺改点；右边“及”先写撇，再写横折折撇、捺，第一、三笔相接。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 结构： 部首： 书写指导： 上下结构 巾 上下窄，中间的秃宝盖最宽。最后一笔悬针竖稍长，和第三笔竖上下对齐在竖中线上。 dài 组词： 带给 带走 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 [海]左窄右宽。“氵”第二点稍偏左；“每”中的“母”先写竖折、横折钩，再从上到下写点、横、点。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 我会写 温和：平和不猛烈、激烈。 暴躁：形容遇事好发急，不能控制感情。 灌溉：用水浇地。 灾害：对能够给人类赖以生存的环境造成破坏性影响的事物总称。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 12 硬——软 早——晚 飘浮——下沉 温和——暴躁 帮助——破坏 反义词 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 奔跑:很快地跑；奔走。 温和:（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。 暴躁:遇事急躁，容易发怒。 灌溉:把水输送到田里。 飘浮:随风摇动或飞扬。 词语解释 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 我会变。太阳一晒，我就变成汽。 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 朝霞、晚霞 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 “我”又是怎样从汽变成云的呢？ 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 自渎课文 有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 自由读全文，思考：“我”是什么？ 生字回文，想一想 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 “云”多像一位爱美的小姑娘啊！哪一句话告诉我们了？ 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 1 2 3 4 5 “我”是水。 如果把这句话换成“有时候我是白云，有时候我是黑云……”，你们觉得好不好？ 不好，换了之后句子不生动，课文中的原句把云当作人来写，人才会穿衣服，这是运用了拟人的手法，使课文内容更加生动！ 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 段落划分 第一部分(第1自然段)：写水变成云的过程。 第二部分(第2自然段)：写水在遇冷之后的形态变化。 第三部分