2 我是什么-【千里马】2024-2025学年二年级语文上册字词句段篇

时候要注意读音，如“脑袋”“口袋”中的“袋”与“袋子”中的“子”要读轻声。 记的时候，先熟读词语，再在熟读的基础上进行记忆。 小书房 qing wa zhong dou 青蛙种豆 ging shui tang shut youyou qing wa mama lai zhong dou 清水塘，水悠悠，青蛙妈妈来种豆， pu tong pu tong tiao xia shul zhong xia keke hei dou dou 扑通扑通跳下水，种下颗颗黑豆豆。 hei dou fa ya hui you yong yuan lai shi qun xido ke dou 黑豆发芽会游泳，原来是群小蝌蚪。 鸽2我是什么≤ 小小水滴本领大 想变就变真神气 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能正确、流利地朗读课文，简单说出水的变化过程。 3.体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。 4.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水既能给人 们带来好处，也能给人们带来灾害。 8链接资料 水的循(dn)环过程海洋和地面上的水蒸(zheng)发后，升入空中形 成云，云中的水滴逐渐聚集，最后落下来形成雨或冰雹，在温度很低的时候 则变成雪。落在地面上的水渗(shèn)入地下，形成地下水；地下水又从地 面冒出来，形成泉水。地面上的水和地下水最后汇入海洋。 见此图标国料音/微信扫码领取你的全能学习手册 冒字词乐园 鸟会写字 bian 写法指导：上下 同暗：便bian(方便) 笔顺：”一十含奇东李变 两部大小相 变 当。“又”的横 珍近：恋ian(恋人)） 字义：①和原来不同，变化，改变。②使改变。 搬起笔在横中 B又与记配：“又”拿走一张弯组词：变化变成改变变废为宝 线下侧。 8画 弓（亦）。 造句：他比以前胖了不少，变化很大。 变 上下 j 易错提示：右边 笔顺：一十子木书韧极 极 同暗急j(着急) 是“及”，不要 字义：①表示达到最高程度。②顶，点，尽头。 误写成“乃”。 近：级（年级） J木 组词：极好极小登峰造极极目远眺 部件加一加：木+及=极 7画 造句：在大象的眼里，蚂蚁是极小的。 左右 极 bang 写法指导：左窄 傍 同音：谤bang(谤书) 笔顺：’伊伊位停位停傍 右宽。“方”不 近：磅bàng(磅秤) 字义：①临近（指时间）。②靠，靠近。 要太大。 B亻 记：一个人（亻），“旁” 组词：傍晚傍午傍依依山傍水 12画 边站。 造句：傍晚时分，突然下起了大雨。 左右 傍 hai 笔顺：·氵光沙沈游游海海 写法指导：左窄 右宽。“每” 海 近：海hui(悔改) 字义：①大洋靠近陆地的部分。②比喻连成一大片 下部上窄 下 诲hui(教诲) 的很多同类事物。 宽，未横左 H氵 5记：“每”天站到水右 出头。 组词：海洋海岛人海海纳百川 10画（氵）边。 左右 造句：这个海岛上生活着很多种类的鸟。 海 yang 笔顺：氵”兴洋洪洋 写法指导：右边 洋 同暗：佯yng(佯装） 字义：①地球表面上被水覆盖的广大地方。②指外 三横中，第二 横最短，在横 形近：样yong(样子) 国、外国的。③盛大，丰富。 中线上。 Y 9画 记：“羊”喝水（氵）。 组词：海洋汪洋洋房洋洋得意 左右 造句：图书馆是知识的海洋。 洋 2uò 笔顺：人亻？作竹作作 写法指导：左短 作 同音：做Zu0(做饭)》 字义：①做某事，从事某种活动。②作品。③起。 右长。右边最 近：炸2hà（炸弹）》 后两横比第二 ④当成，作为。 Z亻5记：昨日不见（作）有人 横短。 7画（亻）来 组词：工作杰作作为一鼓作气 左右 造句：他送给同学一支钢笔，作为临别的纪念。 作 10 二年级（上册） huai 笔顺：卡子于打材坏 写法指导“土” 近：环huan(环保)》 坏 字义：①品质恶劣的，起破坏作用的。②缺点多的，使 末笔横变提， 杯bei(杯子) “不”的频穿插 人不满意的（跟“好”相对）。③表示程度深。 H土 巧辨：小区环境美，不要 在提的下面。 7画 组词：坏人坏事坏话气急败坏 来破坏。 左右 造句：不要背地里说人坏话。 坏 gei 笔顺：’多乡外处染给给 写法指导：左窄 处 近：洽qià（洽谈） 字义：①使对方得到某些东西或某种遭遇。 右宽。“合”的 ②用在“口”精扁。 拾shi(捡拾) 动词后面，表示交与，付出。 G 9画 部件加一加：纟+合=给 组词：给力给以送给给面子 左右 造句：爸爸送给我一个书包，我很喜欢。 给 dai 笔顺：一”心册批快誉带 写法指导：上下 同暗：袋dài(口袋)》 字义：①随身拿着，携带。②带子或像带子的长条 略窄，“一”宽。 近：帝d(帝王) 物。③引导，领。④连带，附带。 D巾巧记：一横穿三竖()， 9画 组词：带话皮带带头连说带笑 “巾”在盖下（一）住。 上中下 造句：他带头打扫教室卫生。 会认字(“极、傍、洋、坏”见“会写字”) shai 日 yue 走 di D 10画 晒 左右 越 12画 半包国 滴 14画 左右 晒衣服 晒太阳 越升越高 水滴汗滴 溪 13画左右 小溪溪水 字义 人或物在阳光 字义 副词，表示程度 字义 点一点地向 下落的液体。 字义 泛指小河沟。 下吸收光和热。 加深。 ben B 大 yan Y mo M 氵 chong C 奔 8画 上下 奔跑 东奔西跑 淹 11画 左右 淹没 淹死 没 7画 左右 冲 6画 左右 淹没雪深没膝 冲毁冲击 字义 奔走，急跑。 字义 (大水)漫过， 字义 漫过或高过（人 字义 用水冲，使附着 盖过。 或物)。 的东西去掉。 hui H 受 wu W P zai Z zhong Z 禾 毁 13画 左右 屋 9画 半包国 灾 7画 上下 种 9画 左右 冲毁毁坏 房屋 屋顶 灾害灾难 各种 自然或人为所 字义 破坏，糟蹋。 字义房子。 字义 造成的祸害。 字义 类别 cai C 猜 11画 左右 猜谜猜测 字义 推测，推想。 见此图标暖抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 11 皂多音字 mò（沉没） 读ò时，表示“（人或物）沉下或沉没”“漫过或高过（人或物）” 没 “终，尽”等意思，如“没入”“淹没”“没世”：读méi时，可以作动 méi(没有) 析 词，也可以作副词，都是“没有”的意思，如“没事”“没趣”。 。运用：河水没( )有没( )过小马的大腿。 9山9山：亲多 息近义词 皂反义词 平常一平时 奔跑一奔驰 低一高 发动一停止 温和一温顺 办法一方法 升一降 温和一暴躁 帮助一帮忙 漂浮一下沉 蟾运用： 升 降 左边( ),右边( 长相蒂异 课堂导学 《9课文导读 ⊙正确、流利地朗读课文，注意每一自然段的语气要富有变化。 ⊙在读好课文的基础上，猜猜“我”是什么，了解“我”变成了什么，以及 “我”对人类做了什么。 阊课文精析 素养提升 wo shi shen me 【猜一猜】“我”是什么？ 签我是什么 “我”是水。 wǒhul bian tai yang yi shai wo jiu bian cheng qi sheng dao 1我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到 【圈一圈】“我”会变成 tian kong wo you bian cheng wu shù菲xido菲xiao de dianr lian cheng yi 什么？读第1、2自然段，用 天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一 “○”圈出来。 pian zai kong zhong piao fu you shi hou wo chuan zhe bai yi fu you shi 片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时 ,随风摇动或飞扬。 指白云。 12二年级（上册） hou wo chuan zhe hei yi fu zdo chen he bang wan wo you ba hong pao pi zai 候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在 【连一连】根据第2自 指乌云。 临近晚上的时候。指朝度和晚霞。 然段的内容连线。 shen shang ren men jiao wo yun 小水滴、 飘下来 身上。人们叫我“云”。 小硬球◆ 落下来 小花朵 打下来 段解：写“我”受热变成汽，升到空中，又变成云。 wo zai kong zhong yue sheng yue gao t wen yue lai yue di bian 2我在空中越升越高，体温越来越低，变 写出云在空中的变化，也写出云变成小水滴的条件是气温降依。 cheng le wu shu xiao shui dT xiao shui di ju zai yi gi luo xia lai ren 【品一品】第2自然段 成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人 中，“落”“打”“飘”三字的 写出了小水滴从空中降落时的样子。 位置能互换吗？为什么？ men jiao wo yu you shi hou wo bian cheng xiao ying qiu da xia lai ren 们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人 不能。小水滴比较轻， 写出了冰雹落下来的速度和力度。 所以雨是“落”下来的；小 men jiu ao wo bing bao dao le dong tian wo bian cheng xido hua duo piao 硬球比较重，下落的速度 们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘 比较快，力度也比较大，所 xia lai ren men you joo wo xue 写出了雪花的轻盈 以冰雹是“打”下来的：小 下来，人们又叫我“雪” 和随风飞扬的状态。 花朵最轻盈，能随风飞扬， 所以雪是“飘”下来的。 段解：写“我”在高空遇冷会变成雨、冰雹、雪。 朗读指导：第1、2自然段可以用调皮可爱的语气，抱着让 别人猜一猜的态度读得神秘一些。 【写一写】第3自然段 第一部分(1-2)：写“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。 中用“在…在…在… ping chang wo zai chi zi I shui jiao zai xioo xi I san bu 在…”的句式，生动地写 3 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步， 出了“我”在不同地方的状 写出了水平静的样子。写出了水流动的样子。 态。请用这个句式把下面 zai jiang he I ben pao zai hai yang l tiao wu chang ge kai da hui 的句子补充完整。 在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 白天，小鸟在鸟巢里 →很快地跑。 水翻滚发出声音的样子。 休息，在枝头唱歌，在天空 朗读指导：读这段话时语气要有变化。“在池子里睡觉”这 中互相追逐，在树林里捉 句要轻读；“在小溪里散步”这句要放慢语速；“在江河里奔跑” 虫子。 这句要加快语速，提高音调：“在海洋里跳舞，唱歌，开大会”这 句要减缓语速，读好停顿，字字清晰。 第二部分(3)：写“我”在池子、小溪、江河和海洋里的不同状态。 见此图标国料音/微信扫码领取你的全能学习手册 13 【选一选】第4自然 遇事急躁，客易发怒。 you shf hou wo hen wen he you shi hou wo que hen bao zool 段中，“我”对人类做的好 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。【我 事有（②④），“我”对人类 、“有时候…有时候…“说明”我”性格复杂多 做的坏事有（①③）。 变，“温和”与“暴躁“写出了"我“的性格特点。 ①淹没庄稼 zuo guo xu duo hao shi guan gai tion di fo dong j qi bang zhu ren men ②灌溉田地 做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们 ③冲毁房屋 把水输送到田地里。 →漫过，盖过。 ④发动机器 gong zuo wo ye zuo guo xu duo huai shi yan mo zhuang jia chong hut fang 工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房 写”我“假的好事和坏事照应上文的ˉ温和“与“暴躁”。 【想一想】除了文中介 gei ren men dai lai zai hai ren men xiang chu zhong zhong ban fo guan 绍的，“我”还可能变成什么？ 屋，给人们带来灾害。】人们想出种种办法管 示例：“我”还能变成 zhu wo rang wo guang zuo hao shi bu zuo huai shi 雾、露、霜、冰、等。 住我，让我光做好事，不做坏事 朗读指导：本段可以用两种不同的语气、语速来突出“我” 做的好事与坏事。用舒缓的语速、温顺和气的语气读好事部 【说一说】怎样才能让 “我”不做坏事呢？ 分，读出高兴、自豪的心情：用短促的语速、烦躁粗暴的语气读 示例：挖河渠，筑堤 坏事部分，读出惭愧、自责的心情。 坝，防止洪水泛滥。修水 库，建设发电站，合理利用 第三部分(4：写“我”与人类生活的关系。 水源。植树造林，涵养水源。 xiao peng you ni men caicai wo shi shen me 5 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 用蔬问句结尾，照应文题。 朗读指导：读出疑问的语气。 第四部分(5)：呼应题目，引人思考。 鸟结构导图 我会变 遇热一汽、云 遇冷一雨、冰雹、雪 是什 千变万化 活动地点 池子、小溪、江河、海洋 有利有害 温和一灌既田地、发动机器 我的性格 暴躁一淹没庄稼、冲毁房屋 皂主题感悟 本文把水当作人来写，以第一人称“我”的视角，生动形象地介绍了自 然界中水的形态变化及其利与害。 14二年级（上册）》 课文写法借鉴 用“有时候…有时候…”的句式写句子 用一句话把看似矛盾的两个方面集中在一个主体身上，突出其多变的 特点，可以采用“有时候…有时候…”这样的句式。写的时候，注意要 先写一个方面的特点，再写另一个方面的特点，并且这两个方面的特点相 反。我们可以运用反义词来突显两个方面，突出叙述对象多变的特点。 示例有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 、一个方面。 ,相反的另一个方面。 这句话用“有时候…有时候…”的句式，把看似矛盾的“温和”“暴 躁”集中在水身上，突出了水多变的特点。 练笔仿照例句，用“有时候…有时候…”的句式写一句话。 示例：天上的月亮会变，有时候圆圆的，有时候弯弯的。 课后拓展 自习题解疑 ①①朗读课文。②说说“我”是什么，“我”会变成些什么。 ①提示见“课文精析”中“朗读指导”。 ②参考答案“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。 ①①读一读，体会加点词的意思，②再用它们各说一句话。 ù ◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 ying bao ◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。 ◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 ①参考答案“落、打、飘”都是描写动作的词，用来描写物品下落时的状 态。“落”写出了小水滴从空中掉下来的样子；“打”写出了冰雹从空中快速 掉下来，力道很大的样子；“飘”展示了雪花从空中轻盈、缓慢地掉下来的 【见此图标暖抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 15 样子。 ②参考答案◇秋天到了，树叶纷纷落下来。 ◇豆大的雨点打在玻璃窗上，啪(Pā)啪作响。 ◇柳絮（ù）从空中飘下来，轻盈(ying)美丽。 ①读一读，记一记。 guan gai ⑧ 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 提示这四个词语的结构特点是动词在前，名词在后。可以用拓展组词 的方法记忆：灌溉（农田、禾苗），发动（战争、群众），淹没（农田、村庄），冲 毁（桥梁、铁路）。 小书房 含“水”字的四字词语： giong jn qing xiu long 府 山穷水尽 山清水秀 车水马龙 万水千山 青山绿水 luò chong fu rong 面 水天一色 水落石出 山重水复 水火不容 高山流水 鸽3植物妈妈有办法 植物妈妈本领大 传播种子方法多 课前助学 学习指南 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.能理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、 挂住、炸开”用词的准确。 4.产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。 16二年级（上册）