内容正文:
2023年中考化学专项复习-实验方案的设计与评价
一、选择题
1. 下列实验不能达到相应实验目的是
A. 验证CO2的密度比空气的大 B. 验证生石灰与水反应会放热
C. 探究水的组成 D. 验证质量守恒定律
2. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是
A. 通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>Cu
B. 通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag
C. 实验④中X为Cu,Y为FeSO4溶液,能验证金属活动性:Fe>Cu
D. 实验④中X为Cu,Y为AgNO3溶液,能验证金属活动性:Cu>Ag
3. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液
分别滴加足量稀盐酸,观察现象
B
检验二氧化碳是否集满
将燃着的木条放到集气瓶口
C
探究铁、铜、银的金属活动性顺序
将铁丝、银丝分别插入硫酸铜溶液中
D
除去氮气中的少量氧气
将气体通过灼热的木炭
A. A B. B C. C D. D
4. 下列实验方案设计合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验雨水是否为酸雨
测pH,若小于7则为酸雨
B
鉴别NH4CI和Na2SO4
分别加入熟石灰研磨,闻气味
C
除去MnO2中少量的KMnO4
加热固体混合物
D
除去KNO3溶液中的少量K2CO3
滴加适量稀盐酸
A. A B. B C. C D. D
5. 下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去粗盐中混有的泥沙
溶解、过滤、蒸发
B
分离Cu粉和Fe粉
加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
C
除去KNO3中混有少量NaCl
降温结晶、过滤
D
除去NaCl中少量Na2CO3
加入足量的稀盐酸充分反应,再蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
6. 除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
物质
杂质
除杂质选用试剂(适量)
操作
A
Fe
CuO
稀硫酸
过滤、洗涤、烘干
B
CO2
CO
氧气
点燃
C
CuCl2溶液
H2SO4
Ba(NO3)2溶液
过滤、洗涤
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
过量的铜粉
过滤、洗涤
A. A B. B C. C D. D
7. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律
B.探究二氧化碳与水能否发生反应
C.探究可燃物燃烧需要氧气
D.探究铁生锈条件
A. A B. B C. C D. D
8. 实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下、下列分析不正确的是
实验装置
序号
其他试剂
100s时O2的含量
①
干燥剂
21%
②
10滴水
15%
③
10滴水和1.0g食盐
8%
A. ②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B. ①②证明水对铁锈蚀有影响
C. ②③证明食盐能加快铁锈蚀 D. ①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
9. 识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是
A. 图甲:向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
B. 图乙:等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的足量稀硫酸反应
C. 图丙:稀释氯化钠溶液
D. 图丁:将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入等体积等质量分数的稀盐酸中
二、非选择题
10. 某无色溶液中可能含有氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种。用pH试纸测出溶液的pH=12。
(1)请写出pH试纸的使用方法____。
(2)请设计实验确定溶液中是否含碳酸钠____。
11. 气体的制取和性质探究是初中化学习的重要内容。如图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式___________。
(2)某同学用A装置制取二氧化碳时,选择了大理石和浓盐酸。
①若要得到纯净、干燥的二氧化碳,写出除A装置外所选装置的连接顺序___________。;(用字母和“→”表示)
②某同学检验二氧化碳时,错将氢氧化钠溶液加入收集二氧化碳的集气瓶中,没有观察到明显现象。请设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应___________。(写出实验操作和现象)
12. “嫦娥飞天”“中国高铁”等“中国制造”,展现了“中国智慧”,增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题:
(1)下列三种金属合金中,直到近代才得以应用的是__________(填写序号之一)。
A. 铝合金 B. 铁合金 C. 铜合金
(2)为了研究金属的性质,同学设计了验证Ag、Fe、Cu的金属活