内容正文:
科左中旗民族职专·实验高中
普高高三第三次月考(生物)试卷
卷面分值:100分 考试时间:90分钟
第Ι卷(选择题)
一、单选题
1. 黑藻和蓝细菌都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别是( )
A. 是否有DNA B. 是否有细胞膜
C. 是否有核膜 D. 是否有核糖体
2. 下列关于生命系统的结构层次的叙述,正确的是( )
A. 乌龟和松树具有完全相同的生命系统的结构层次
B. 小麦种子属于个体层次
C. 一种生物可以同时属于两种不同的结构层次
D. 研究一个池塘中各个种群之间的关系属于在种群层次上研究的问题
3. 下列关于鉴定物质、试剂和现象对应正确的是( )
选项
物质
试剂
结果
A
蛋白质
双缩脲试剂
砖红色沉淀
B
DNA
龙胆紫
紫色
C
酒精
酸性重铬酸钾
灰绿色
D
脂肪
苏丹Ⅲ
红色
A. A B. B C. C D. D
4. 蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符合的是( )
A. 酶——催化 B. 肌肉中的蛋白质——调节
C. 载体——运输 D. 抗体——免疫
5. 下图表示在胰岛 B 细胞中,将胰岛素原分子的 C 段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和 C 段肽链在被排出胰岛 B 细胞前,一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是( )
A. 核糖体 B. 细胞核
C. 高尔基体 D. 细胞质基质
6. 合成下列哪种物质不需要供给磷元素( )
A. 核糖核苷酸 B. ATP C. 脱氧核糖核酸 D. 血红蛋白
7. 如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是( )
A. ④有利于各种物质进出细胞核
B. ③与所有RNA的合成以及核糖体的形成均直接相关
C. ②是DNA和RNA载体
D. ①参与生物膜系统的构成,把核内物质与细胞质分开
8. 如图为不同物质通过细胞膜进入细胞的方式及物质运输速率示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图1中的甲、乙都可以用图2的曲线图来表示
B. 图1中甲、病菌的运输都需要消耗细胞呼吸所释放的能量
C. 无氧环境中,人成熟红细胞中甲、乙、丙方式都可正常进行
D. 影响图2中b点以后物质运输速率的原因可能是载体数量,也可能是能量供应
9. 关于ATP的叙述,正确的是( )
A. 叶肉细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接供能
B. 即使在氧气充足的条件下,猪的成熟红细胞也只能通过无氧呼吸产生少量的ATP
C. 主动运输过程要消耗ATP,这样会导致细胞中大量的ADP积累
D. 洋葱根尖分生区细胞的两组中心粒分别移向两极时需要ATP供能
10. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量的人力、物力,而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝
A. 低O2、高CO2、零上低温、湿润 B. 低O2、高CO2、零下低温、干燥
C. 无O2、高CO2、零上低温、湿润 D. 低O2、低CO2、零下低温、干燥
11. 下列关于生物学实验的说法,正确的是( )
A. “生物组织中蛋白质的检测”实验中,NaOH用于营造碱性环境
B. 不能用洋葱鳞片叶表皮观察DNA、RNA在细胞中的分布
C. 观察其线粒体的分布应该用健那绿染液对解离后的细胞染色
D. 在葡萄糖溶液中加入活酵母菌的提取液后,不可能产生二氧化碳
12. 根据实验目的确定实验步骤是得出预期结果的关键。下列生物学实验内容和操作步骤错误的是( )
A. 检测梨汁中的还原糖,斐林试剂甲液与乙液等量混合均匀后,注入待测样液中后水浴加热
B. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,可用斐林试剂检测
C. 探究植物细胞的吸水和失水,滴入质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,使洋葱鳞片叶表皮浸润在蔗糖溶液中,在高倍镜下观察细胞和中央液泡的大小,原生质层的位置
D. 观察番薯叶肉细胞中叶绿体的形态和分布,先用低倍镜找到需要观察的叶肉细胞的叶绿体,再换用高倍镜观察
13. 用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,且细胞内的反应都在相关酶的催化下进行。据此分析判断下列说法不正确的是
A. 该细胞最可能是植物细胞 B. 该细胞能进行细胞呼吸
C. 该细胞内一定能完成光合作用过程 D. 该细胞中含有尿嘧啶的某种细胞器可能是核糖体
14. 下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是( )
A. 叶绿体的类囊体膜上含有光合作用所需的各种色素
B. 细胞中没有叶绿体就不能进行光合作用
C. 叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D. 光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分