内容正文:
2023一2024学年度第一学期阶段性学习效果评估
九年级化学(五)】
题
号
三
四
总
分
得
分
注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。满分60分,考试时间60
分钟。请将答案填写在题后相应的位置。
可能用到的相对原子质量:H-1
Zn-65
如
第一部分
选择题(共18分)
望
得分
评卷人
选择题(共9小题,每小题2分,共18分,每小题只有一个选项符合题意)】
蜘
的
1.物质的分类是学习化学的基本要求。下列物质属于化合物的是
长
A钢
B.甲烷
C.生铁
D.青铜
2,正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是
召
器
A给固体加热
B.给液体加热
C.收集氢气
D,量取一定量的液体
解
3.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。从化学角度对下列划线部分的解释不合理的
是
有用
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等困一煅烧石灰石,但并未发生化学变化
B.何意百炼钢,化为绕指柔一生铁经不断橙烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢
C.花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴一分子在不断运动
D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来
金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在
4.下列实验利用物质的化学性质的是
黄铜片
小石
石英到
活性恻
铜片
A,比较硬度
B,检验H,的纯度
C.区分水和酒精
D.活性炭净水
(广东教有)九年级化学(五)第1页共6页
5.归纳整理是学习化学的重要方法之一。下列所整理的知识中正确的是
镁、铁一原子
(煤
化石
酒精
净)化合物
水,二氧化碳一分子
燃料
天然气
混合物
氧化钠、氯化钾一离子
氢铁其他
B.物质分类
C地壳中元素含量
D.物质的构成
A化石能源
6.下列有关化学用语的说法正确的是
A.2N,表示4个氮原子
B.02中的“2-“表示氧元素的化合价为-2价
C.HCO,表示一个碳酸根离子
D.H既可以表示氢元素,也可以表示一个氢原子
7.认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关
(】)
实验及分析不正确的是
B
C
D
选项
A
植物油
实验
铁钉
燕水
CO.
镁条燃烧
该实验不能直接用
该实验可得出铁生
实验中石蕊溶液变
该实验可得出水是
分析
于验证质量守恒定
锈与0,和H,0有
红,说明C0,能与
由氢、氧元素组成
律
关
H0反应
8.物质的结构决定物质的性质。下列关于结构与性质的说法不正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异较大,是由于构成它们的碳原子结构不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同
C.生铁和钢的性能不同,是由于它们的含碳量不同
D.氧元素与硫元素化学性质相似,是由于它们对应原子最外层电子数相同
9.下列依据实验目的所进行的操作,正确的是
选项
实验目的
操作
A
分离铁粉和氯化铜的固体混合物
加水溶解、过滤
2
制备氯化亚铁溶液
将铁放入过量的稀盐酸中
鉴别氧气和二氧化碳
分别伸人燃着的木条
D
比较铜、银的金属活动性顿序
分别加人稀硫酸
(广东教育)九年级化学(五)第2页共6页
题目
5
6
7
8
9
答案
第二部分非选择题(共42分)
得分
评卷人
填空及简答题(共6小题,每空1分,化学方程式2分,共24分)
10.(4分)学会观察生活,体现学以致用。请你用所学的知识解决下列问题。
(1)周末清晨,爷爷佩戴着N95医用口罩去公园,这种口罩可以防止病毒吸人鼻腔,起到了与
化学实验中
操作相似的作用
(2)爷爷在公园里散步,呼吸着清晰的空气,陶醉在满眼的绿色中。绿色植物通过
(选填“光合”或“呼吸”)作用提供氧气。
(3)爷爷回到家后,用“84“消毒液进行消毒。消毒属于(选填“物理”或“化学"”)变
化:“84”消毒液主要成分是次氯酸钠,其化学式为NC0,则次氯酸钠中氯元素的化合价为
11.(3分)金属在生活、生产中应用较为广泛。分析并回答下列问题
(1)焊锡与其组成金属相比具有一的特性,可用来焊接电子元件
(2)为了防止铁锅菜刀等铁制厨具生锈,常用的方法是
(3)铝比铁活动性强.但铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是
12.(3分)某反应在密闭容器中进行,测得反应前后各物质的质量如下表,分析并回答问题
物质
甲
Cuo
CO.
H,0
反应前质量/g
待测
0
0.1
0.2
反应后质量/g
0
16
4.5
2.0
(1)物质甲中一定含有
种元素
(2)该反应的基本反应类型是
(3)反应中生成C0:和H,0的质量比为
13.(4分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。一定条件下,
碳氧化物之间的转化反应的微观示意图如下。按照要求回答问题
00
点燃
●碳原子
0氧原子
反应前
反应后
(1)写出图示反应的化学方程式:
光得号
(广东数育)九年级