精品解析：江苏省无锡市阳山中学2023-2024学年九年级上学期12月阶段练习化学试题

初三化学试题12月 可能用到的相对原子质量：H：1　C：12　N：14　O：16　S：32　Fe：56　Ca：40 第I卷(选择题共30分) 1. 2022年北京冬奥会，科技助梦，向世界完美展现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念下列科技手段中发生的变化属于是化学变化的是 A. 用固态硅胶模压制“冰墩墩”硅胶外壳 B. 用“海派绒线”编结颁奖花束 C. 用快速“造冰”打造最快冰面 D. 用氢燃料电池为大巴车提供动力 2. 下列图标中，属于“严禁烟火”标志的是 A. B. C. D. 3. 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 过滤天然水 C. 检验氢气纯度 D. 铁丝在氧气中燃烧 4. “中国芯”的关键材料是硅。如图为元素周期表中的一格和硅原子的结构示意图，下列有关说法错误的是 A. 图中的为8 B. 硅属于非金属元素 C. 硅的相对原子质量为 D. 硅元素位于元素周期表第三周期 5. 下列符号的含义或符号中数字的意义不正确的是 A. 2Ne表示两个氖原子 B. 3Mg2+表示三个镁离子 C. Ca2+中2的含义表示每个钙离子带两个单位的正电荷 D. N2中2的含义表示2个氮原子 6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 荷香清露坠，柳动好风生—荷香四溢说明分子是不断运动的 B. CO和CO2化学性质不同—构成它们的分子结构不同 C. 液态水受热变成水蒸气，体积膨胀—升高温度，分子体积变大 D. 红热的铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧—单位体积内氧分子的数目不同 7. 如下图所示的四个图象，不能正确反映对应变化关系的是 A. ①化学反应中，原子总数随时间的变化 B. ②等质量的过氧化氢溶液在有、无的情况下产生氧气随时间的变化 C. ③镁在空气中加热一段时间后固体的质量 D. ④电解水得到氧气和氢气随时间的变化 8. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是 A. 元素与微粒关系 B. 原子结构 C. 地壳中元素含量 D. 空气成分 9. 归纳总结是学习化学的重要方法之一，下面是小云同学对所学部分化学知识的归纳，其中全部正确的一组是 A．化学史 B．排列顺序 用定量方法研究空气的成分：拉瓦锡发现元素周期律：门捷列夫 测定相对原子质量：道尔顿 净水程度由低到高：蒸馏、吸附、过滤、沉淀 硫元素化合价由高到低：、 最外层电子数由少到多：Li、C、N、F C．性质与用途 D．物质的鉴别 氧气能供给呼吸：医疗急救 氮气化学性质活泼：作保护气 石墨软：润滑剂 双氧水、蒸馏水：二氧化锰 氧气、空气：带火星的木条 二氧化碳、氮气：澄清石灰水 A. A B. B C. C D. D 10. 在给定条件下，下列物质的转化能实现的是 A. B. C. D. 11. 下图表示治理汽车尾气的微观反应过程，不正确的是 A. 图中单质的化学式为N2 B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体 C. 反应物都属于氧化物 D. 反应后两种物质的质量比为28：44 12. 阅读下列逻辑关系图，下列化学概念间的关系的说法中正确的是 A. 纯净物与单质属于交叉关系 B. 化合物与氧化物属于并列关系 C. 单质与化合物属于并列关系 D. 氧化反应与化合反应属于包含关系 13. 下列关于空气成分和性质的说法正确的是 A. 常见的空气污染物有一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物等 B. 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越差 C. 工业分离液态空气时发生化学变化 D. 石灰水表面产生一层白膜，说明空气中含有二氧化碳 14. 在一定条件下，在一个密闭容器内发生的某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是 物质 X Y Z W 反应前质量/g 10 3 90 0 反应后质量/g 3.20 3 待测 3.2 A. 反应中Z和W的质量之比为9：8 B. Y的质量和性质一定不变 C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量93.6g 15. 化学课上老师演示了“粉笔蜡烛”的创新实验，装置如下图。实验过程中观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔未损耗，但金属盖中石蜡减少。下列说法错误的是 A. 黄色火焰是粉笔燃烧产生的 B. 粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气 C. 该实验能说明燃烧生成了二氧化碳和水 D. 实验过程中可能观察到U型管内出现黑烟 16. “星空”化学兴趣小组的同学们利用木炭燃烧实验进行燃烧条件的探究，实验的装置、步骤和现象如下，下列说法错误的是 实验步骤 实验现象 ①检查装置的气密性 ②保持弹簧夹关闭，将纱布伸入双氧水中 木炭不