二 轴对称和平移（同步练习）-五年级数学上册北师大版

第二单元 轴对称和平移 ·第5课时 单元复习· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★☆☆ 1、 下面哪些是轴对称图形？（是的画“√”，不是的画“×”） 二、画出下面图形的对称轴。 三、按要求填一填。 小船先向（ ）平移 （ ） 格，再向（ ）平移 （ ） 格后的图形。 四、画出下面图形的轴对称图形。 课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆ 一、判断下面图形是否是轴对称图形，是的画出对称轴。 二、填一填。 向（　）平移（　）格得到； 向（　）平移（　）格，再向（　）平移（　）格得到。 三、选一选。 1.左图有（ ）条对称轴。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数 2.在H、O、F、L、Y、Z、N、S中，是轴对称的字母有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 四、判断。 下面属于平移的画“√”,不属于的画“×”。 （1） 索道上运行的观光缆车。 （ ） （2） 缓缓上升的国旗。（ ） （3）钟面上移动的分针。（ ） （4）飞机旋转的螺旋桨。（ ） （5）旋转门。（ ） 五、操作题。 1.将平移或作轴对称图形，在方格图里设计一幅自己喜欢的图形。 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、分别在下列图形上补一个小正方形，使它们成为轴对称图形。 二、操作题。 1.画出下面的轴对称图形的另一半，然后将这个轴对称图形向右平移8格，再向下平移5格。 2.按要求画一画。 向下平移3格再向左平移2格 向右平移4格再向下平移1格。 3.请你用轴对称或平移的知识，利用下面的方格和图形设计一幅美丽的图案。 4.请用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计班徽。与同伴说一说你的设计意图。 【参考答案】 课后作业（1） 一、×；√；×；√ 二、（答案不唯一） 三、上；4；左；7 四、 课后作业（2） 一、 二、右；5；右；7；上；3 三、1.C 2.A 四、（1）√（2）√（3）×（4）×（5）× 五、略 课后作业（3） 一、 二、1. 2. 3.略 4.略 学科网（北京）股份有限公司 $$