内容正文:
2023—-2024学年人教版数学八年级上册 期末培优试题
一、单选题
1.如图,四根木条钉成一个四边形框架,要使框架稳固且不活动,至少还需要添加木条( )
A.1根 B.2根 C.3根 D.4根
2.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,,.用尺规在BC边上找一点D,仔细观察、分析能使的作法图是( )
A. B.
C. D.
4.若 中不含x的一次项,则( )
A. B. C. D.
5.多项式 可以因式分解成 ,则 的值是( )
A.3 B.0 C.5 D.1
6.如图,在中,,平分,于点,则下列结论:①;②;③;④平分;⑤.其中结论正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.若关于x的分式方程有增根,则k的值为( )
A.-2 B.2 C.-3 D.3
8.如图,在四边形ABCD中,ABDC,E为BC的中点,连接DE、AE,AE⊥DE,延长DE交AB的延长线于点F.若AB=5,CD=3,则AD的长为( )
A.2 B.5 C.8 D.11
9.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一个条件,某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案:
①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
10.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第2022个三角形中以A2021为顶点的底角度数是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.已知3a-b=0,则分式 的值为
12.如图,在中,按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交于点,连接,若,,则的周长为 .
13.一个等腰三角形的一个底角为80°,则它的顶用的度数为 .
14.关于的分式方程无解,则的取值范围为 .
15.设多项式x3﹣x﹣a与多项式x2+x﹣a有公因式,则a= .
三、解答题
16.解下列分式方程:
(1) ;
(2)
17.先化简,再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1),其中x=2.
18.阅读下列材料,并完成相应的任务.
材料1:①一个数的平方一定是非负数,如;②两个非负数的和也是非负数,如;③一个非负数与一个正数的和是正数,如.
材料2:若,则;若,则;若,则.
材料3:利用可以将一个代数式化为的形式.
任务:
(1)将化为的形式.
(2)比较与的大小.
19.先化简: •(x ),然后x在﹣1,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.
20.已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,且.求证:.
21.如图,在 中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,求∠CEB的度数.
22.已知△ABC中,AB=AC=BC=6.点P射线BA上一点,点Q是AC的延长线上一点,且BP=CQ,连接PQ,与直线BC相交于点D.
(1)如图①,当点P为AB的中点时,求CD的长;
(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P,Q分别在射线BA和AC的延长线上任意地移动过程中,线段BE,DE,CD中是否存在长度保持不变的线段?请说明理由.
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