内容正文:
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共4页,满分120分,考试时间90分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上.
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑.
1. 下列计算,正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各选项中,因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如果,.那么的值是( )
A B. C. 21 D. 10
4. x2+ax+121是一个完全平方式,则a为( )
A 22 B. ﹣22 C. ±22 D. 0
5. 下面是芳芳同学计算(a•a2)3的过程:
解:(a•a2)3=a3•(a2)3…①
=a3•a6…②
=a9…③
则步骤①②③依据的运算性质分别是( )
A. 积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法
B. 幂的乘方,积的乘方,同底数幂的乘法
C. 同底数幂乘法,幂的乘方,积的乘方
D. 幂乘方,同底数幂的乘法,积的乘方
6. 如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中,工人师傅在焊接立柱时,只用找到的中点D,这就可以说明竖梁垂直于横梁了,工人师傅这种操作方法的依据是( )
A. 等边对等角 B. 等角对等 C. 垂线段最短 D. 等腰三角形“三线合一”
7. 若(x﹣3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是( )
A. p=1,q=﹣12 B. p=﹣1,q=12
C. p=7,q=12 D. p=7,q=﹣12
8. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
9. 如图所示、有三种卡片,其中边长为a的正方形卡片有1张,长为a,宽为b的矩形卡片有4张,边长为b的正方形卡片有4张,用这9张卡片刚好供成一个大正方形,则这个大正方形的边长为( )
A. a+2b B. 2a+2b C. 2a+b D. a+b
10. 在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取时,则各个因式的值是,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式,取时.用上述方法产生的密码可能是( )
A. 101020 B. 101030 C. 102030 D. 103030
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 因式分解: =___.
12. 计算:______.
13. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为_____.
14. 一个长、宽分别为m、n的长方形的周长为16,面积为6,则的值为_______.
15 将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,则x=_____.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1);
(2).
17. 因式分解:
(1);
(2):
(3).
18. 先化简,再求值:,其中,.
19. 下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设
原式 (第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )
A.提取公因式 B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果不彻底,请直接写出因式分解的最后结果___________________________.
(3)模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.
20. 小江在学习(整式的乘法与因式分解)之后计算:
.
有如下发现:
,
,
,
……
小江观察后猜测:如果用字母代表一个正整数.则上述规律可以用一个等式表示,请完成小江的猜测,并给出证明.
21. 如图1,边长为的大正方形有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示).
(1)上述操作能验证的等