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第一单元 溶液 基础练习题
一、单选题
1.下列有关水的说法正确的是
A.过滤可使海水变为淡水
B.活性炭能将海水中的杂质全部除去
C.水是最常见的溶剂,它能溶解所有物质
D.给水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.温度为时,100g甲、乙的饱和溶液,温度降到时,两溶液的质量仍然相等
B.温度为时,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
C.温度为时,在100g水中加入50g乙,形成的是不饱和溶液
D.甲的溶解度大于乙
3.图1为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图2为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。下列说法不正确的是
A.R物质是硝酸钾 B.溶质的质量分数大小依次为②>③>①
C.t1℃时烧杯③中溶质的质量分数为31.6% D.烧杯③中析出的固体质量一定为28.4克
4.下列有关溶液的说法正确的是
A.将饱和澄清石灰水升温,可以观察到浑浊现象
B.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
C.将10%的KHNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.将高锰酸钾粉末与汽油混合,可以得到高锰酸钾的汽油溶液
5.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.水通电生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可分
B.河水经过滤后就能得到软水
C.任何物质溶于水都不会放热或吸热
D.长期饮用纯净水对人体健康有益
6.人被蚊虫叮咬后感觉瘙痒,是因为蚊虫向皮肤内注入了蚁酸,可用肥皂水(呈碱性)涂抹缓解。下列与肥皂有关的说法,正确的是
A.用肥皂水可将硬水软化 B.大量使用肥皂不影响水体
C.肥皂清洁油污的原理是溶解 D.肥皂水缓解瘙痒的原理是中和反应
7.物质加入水中,不能形成溶液的是
A.植物油 B.白糖 C.酒精 D.食盐
8.下列各组说法正确的是
A
①用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水
②观察颜色可以区分氧气和二氧化碳
B
①花香四溢,说明微粒在不停地运动
②热胀冷缩,说明微粒大小发生改变
C
①利用洗洁精的乳化作用清除油污
②用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D
①乘坐车船时可以随身携带大量易燃品
②火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻
A.A B.B C.C D.D
9.下列过程中,温度降低的是( )
A.木炭燃烧 B.氢氧化钠固体溶于水
C.硝酸铵固体溶于水 D.金属镁和稀盐酸反应
10.下列说法正确的是
A.C60是一种新型化合物 B.用洗洁精可以溶解餐具上的油污
C.室内放一盆水,可防止煤气中毒 D.图书、档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭
11.下列说法中,错误的是
A.将食盐溶于水后,溶质以分子形式存在 B.洗涤剂可乳化餐具上的油污
C.物质在溶解的过程中,有的放热、有的吸热 D.汽油可溶解衣服上的油渍
二、填空题
12.将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表
物质质量/组别
A
B
C
D
E
NaCl质量/g
5
15
20
30
40
所得溶液质量/g
105
115
x
130
136
(1)A组的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)C组x的值为 。
(3)根据表中数据分析,20℃时NaCl的溶解度为 。
(4)若向饱和的石灰水中加入少量生石灰(CaO),充分搅拌,溶液的温度 (填“升高”或“降低”);恢复至原来的温度后,所得溶液的质量 (填“>”、“<”或“=”)原石灰水的质量。
13.下图是甲、乙丙三种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是: 。
(2)t2℃时,要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 .
(3)t1℃时,A 、B两烧杯中分别盛有等质量甲、丙的饱和溶液,将烧杯中的溶液都升温到t2℃时,在B烧杯中观察到的现象是 .
(4)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解,根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是 g,所得溶液中溶质的质量分数是 (精确到0.1%)。
14.水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质。过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 (填仪器名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。
(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:,X的化学式为 。
(4)我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,