8.1数据的收集 课件 2022—2023学年鲁教版（五四制）数学六年级下册

第八章 数据的收集与整理 第一节 数据的收集 1.了解收集数据的常用方法； 2.回顾条形统计图、折线统计图、扇形统计图等相关知识； 3.通过简单活动，经历收集、整理、描述和分析数据的过程，明确调查收集数据的基本步骤； 学习目标 6.6班同学喜爱的饮品种类调查 饮品 含糖饮料 水 35 15 18人 32人 16人 12人 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位.但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的 ,是全球人均水资源最贫乏的国家之一. 我国水资源现状 数据来说话 小红想了解她所在城市的用水量情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图. 从小红的统计图中,你能得到什么信息？ 整理数据 我分析 小明想了解周围的人是否具有节水意识,于是他设计了一份简单的调查问卷,并到小区里随机调查了40人,他将部分调查结果绘制成了统计图. 调查问卷 年龄： 岁 1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？（ ） A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 2. 你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等.（ ） A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 整理数据 我分析 小明绘制的统计图： 整理数据 我分析 小红想了解她所在城市的用水量情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图. 从小红的统计图中,你能得到什么信息？ 整理数据 我分析 小明想了解周围的人是否具有节水意识,于是他设计了一份简单的调查问卷,并到小区里随机调查了40人,他将部分调查结果绘制成了统计图. 选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样 人数 根据你们的调查,你认为大家在节约用水方面做得怎么样？ 小组活动：请你根据实际情况填写调查问卷， 以小组为单位汇总调查结果，填入下面的统计表： 选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样 人数 问题1的调查结果 问题2的调查结果 统计活动 我经历 调查问卷1 调查问卷 A B C 20 18 17 1.收集下列数据你会采用什么方法? ①学校停车地方自行车的数量； ②我们班学生的身高； ③我班同学最喜欢哪一门学科； ④抛一枚均匀的硬币50次，出现国徽朝上的次数； ⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数. 观察 测量 调查 实验 查阅文献资料、互联网 解决问题 我应用 2.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如下图： 15352 13270 4540 1040 698 解决问题 我应用 （1）参与本次调查的人数是多少？ （2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？ （3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？ 34900人 698÷34900=2％ 3.若甲调查100名同学,有14人喜欢跳舞,乙调查50名同学,有11人喜欢唱歌.能否认为喜欢跳舞的人比喜欢唱歌的人多? 解决问题 我应用 ∵喜欢跳舞占调查总人数：14% 喜欢唱歌占调查总人数：22% 14%<22% 答：不能这么认为. 感悟收获 我发言 学到了… 知识； 掌握了… 经验； 体会了… 思想方法. 学会了… 策略; 课堂延伸 我实践 必做题：就“母亲节你给妈妈准备礼物了吗?”这一问题调查全班同学,用合适的统计图表示你的统计结果,并谈谈你对调查结果的看法. 选做题：参考课本P91读一读，针对“妈妈们最喜爱哪一类礼物?”这一问题设计合适的调查问卷. www.stats.gov.cn 在这个问题中,是否只关注每个选项的人数呢? 整理数据 我分析 问题2.通过观察上面条形统计图,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识? 年龄段 总人数 30岁以下 6人 30岁—45岁 24人 45岁以上 10人 30-45岁： 45岁以上： 10÷24≈41.7％; 8÷10=80％; 30岁以下： 1÷6≈16.7％; 因此,一般认为,45岁以上的人最具有节水意识. 整理数据 我分析 问题3.通过观察问题2,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识? 年龄段 总人数 30岁以下 6人 30岁—45岁 24