周周测（4.1-4.4）-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

周周测（4.1-4.4） 本试卷共100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。 1 、选择题（本题共14个小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的） 下列现象不能成为分子在不停地做无规则运动的证据的是(　　)。 A．在房间里放一瓶打开瓶盖的香水，不久房间内充满了香水的气味 B．打扫房间时，太阳光柱里能看到大量做无规则运动的尘埃 C．把一块方糖放入热水中，一会儿热水就变甜了 D．长期放置煤的墙角处，可以发现墙壁里面都变黑了 一只乒乓球略有凹陷，将它放入热水中，恢复了原状。对于球内气体来说，没有发生变化的是（　　） A．质量 B．密度 C．温度 D．体积 下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A．一个苹果的质量约为5千克 B．教室课桌的高度约为80厘米 C．一瓶矿泉水的体积约为1.25米3 D．夏天教室的温度可达80℃ 生产、生活中，我们常利用水的比热大这一特征，下列事例中与这一特征无关的是(　　) A．福岛核电站受损后灌注海水降温 B．汽车发动机中用水循环冷却 C．晚间，在春播秧田里灌水保温 D．三峡水电站建水坝储水发电 PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的二十分之一，易吸入肺部影响人体健康。PM2.5中的“2.5”是指颗粒直径的数值。关于它的单位，下列选项正确的是（　　） A．分米 B．厘米 C．毫米 D．微米 我们在用天平和量筒测量某种食用油密度时，以下操作步骤中，不必要的是（　　） A．用天平测出空烧杯的质量 B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量 C．将烧杯中的部分油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积 D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量 密度知识与生活联系非常紧密，下列说法正确的是（　　） A．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的石块 B．当河面结冰时，与冰面接触的河水温度是4℃ C．为减轻质量，比赛用自行车采用密度大的材料制造 D．放飞的气球随着高度的上升温度降低，球内部气体的密度减小 某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据绘制出了如图所示图像 ，则下列说法正确的是（　　） A．液体甲的密度小于液体乙的密度 B．液体乙的密度是1.0×103千克/米3 C．当体积为60厘米3时，液体甲的质量为80克 D．当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是4∶5 下列现象，不能用分子运动理论解释的是（　　） A．气体扩散 B．铅块紧压后粘在一起 C．水和酒精混合后总体积变小 D．用放大镜观察蜗牛 使用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的（　　） A．使用的砝码已磨损 B．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直 C．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧便停止调节 D．称量时物体和砝码的位置放反 为测量某种液体的密度，小科同学利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像。下列说法正确的是（　　） A．量杯的质量为40g B．该液体的密度为1.25g/cm3 C．量杯的质量为20g D．80cm3该液体的质量为100g 如图所示，天平恰好处于水平平稳，经过一段时间后，杠杆将（　　） A．杠杆左端上升，右端下降 B．杠杆右端上升，左端下降 C．杠杆还是处于水平平稳 D．无法判断 在测定某液体密度的实验中，小馨将多次测得的液体和烧杯的总质量(m)与相对应的液体体积(V)绘制成如图所示的关系图，则该液体的密度为（　　） A．2.50 g/cm3 B．1.33 g/cm3 C．0.40 g/cm3 D．0.75 g/cm3 甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属熔合制成合金（忽略熔合前后总体积变化），则合金密度为（　　） A．C． 2 、填空题（30分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有　 　 。分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与　 　 有关。 使用托盘天平测量物体质量时，会因某些因素的变化造成测量结果偏大或偏小。请分析以下因素对测量结果的影响。 （1）使用生锈了的砝码，结果会　 　。 （2）使用已磨损的砝码，结果会　 　。 质量为0.5千克的空瓶，装满水后的总质量为2.0千克，装满某种