2024届高考连贯补句示例与补短训练

2024届高考连贯补句示例与补短训练 考点： 1.基础组合：短视频——连贯补句 2.基础组合：儒道墨——排比的表达效果 3.基础组合：谋事——连贯补句 4.基础组合：乡土社会——词语填空 5.连贯补句：“因境设辞” 6.基础组合：五代造纸技术——给“澄心堂纸”下定义 【考点研究】 一、常见组合考点 1.连贯补句 2.语病修改 3.排比的表达效果 4.“因境设辞” 5.下定义 【考点示例】 一、基础组合：短视频——连贯补句 【考点解读】 1.连贯补句 2.语病修改 文本 新媒体时代，①短视频作为人们喜闻乐见的传播方式，②具有趣味性、生动性、故事性、交互性，③并以碎片化、低门槛和强时效性等特征被视为传播中国故事、讲好中国文化的有效路径。④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源为基础，⑤以个人化视角和主体性意识进行创作。⑥他们将短视频这一形式与乡村本土文化内容创造相结合，⑦以日常化、生活化的乡村为叙事场景，⑧来呈现真实自然的中国乡村面貌，⑨形成极具烟火气息的艺术风格。 很多乡村短视频承载着不同视角下的乡村故事，唤醒了几代人的集体记忆，引发乡情共鸣，不但成为很多拥有乡村生活经历者的心灵慰藉与乡思寄托，也成为很多城市生活者不曾见过的“新鲜世面”。随着社会经济发展， ① 。乡村短视频内容生产者也与时俱进，不断建构形成新的风格化影像，展现中国乡村的迷人魅力，使观众对乡村产生无限想象。无论是优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实，或是真切乡愁、工匠精神、民族风情，还是烟火气息，都让人们看到 ② ，以及乡村影像创作的多种可能。 问题1 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 答案 ①乡村生活不断流动变化；②更为全面的乡村面貌。 解析 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处，根据后句“乡村短视频内容生产者也与时俱进，不断建构形成新的风格化影像”可知，此处是说随着社会经济发展，乡村生活也在流动变化，乡村短视频内容也随时而变，故应补写“乡村生活不断流动变化”； 第②处，“优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实，或是真切乡愁、工匠精神、民族风情”“烟火气息”说的是乡村短视频内容能展现不同的乡村面貌，“让人们看到”的首先是乡村面貌，故此处补写“更为全面的乡村面貌”。 问题2 文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 答案 ②具有趣味性、生动性、故事性、交互性的特点；③被视为传播中国文化、讲好中国故事的有效路径；④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源（或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”） 解析 本题考查学生辨析并修改病句能力。 ②“具有趣味性、生动性、故事性、交互性”成分残缺，应在末尾加上“的特点”； ③“被视为传播中国故事、讲好中国文化的有效路径”语序不当，应改为“被视为传播中国文化、讲好中国故事的有效路径”。 ④“基于丰富多彩的乡村资源为基础”句式杂糅，改为“乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源”或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”。 二、基础组合：儒道墨——排比的表达效果 【考点解读】 1.排比的表达效果 2.连贯补句 文本 如果说，道家的目光是超越的，儒家的目光是温暖的，墨家的目光是热烈的，那么， ① ， 会让人产生一阵阵寒意。 老子淡淡地走在路上，孔子苦苦地走在路上，墨子急急地走在路上。路边树丛间，早就有几副冷冷的目光。以韩非子为代表的法家学者，完全不讲老子、孔子、墨子的情怀， ② ，并把这种管理组成一种绝对权力。在韩非看来，社会管理离不开“法”“术”“势”三种力量。“法”是法今如山，赏罚分明；“术”是运用谋术，控制群臣；“势”是集中权势，制服天下。 猛然一听，法家让人不太愉快，但仔细一想，社会历史还真少不了法家。无论是老子，孔子还是墨子，都是理想主义者，但法家是现实主义者，对于现实的社会政治，老子主张尽量少管，听其自然；孔子主张道德领先，苦口婆心；墨子主张一腔热血，行侠江湖。这三条道路， ③ 。与他们不同的是，法家强硬地追求有效，依傍并试用权力。最后在春秋战国时期，他们的思想胜利了——真正让秦国强大并统一中国的思想流派，就是法家。 问题1 文中画波浪线句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。 答案 ①由三个“走在路上”形成排比，结构相似，句式整齐，语气连贯； ②突出了作为各学派的创始人，他们传播各自文化思想的不同状态。 解析 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “老子淡淡地走在路上，孔子苦苦地走在路上，墨子急急地走在路上”连用三个“走在路上”形成排比，结构一致，句式整齐，增强语势；描写出各学派的创始人为传播