内容正文:
第三单元
第一次世界大战和战后初期的世界
人教部编版九年级下历史单元复习课件
二
知识梳理
一
整体感知
三
复习巩固
四
直击中考
8
9
10
第一次世界大战
列宁与十月革命
【课文目录】
第三单元
《凡尔赛条约》和《九国公约》
【课程标准】
第8课
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
第9课
1. 知道列宁领导的十月革命的背景与过程;
2. 理解十月革命胜利的重要历史意义。
第10课
1. 知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟;
2. 了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
第11课
通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
第12课
通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
一、整体感知
11
苏联的社会主义建设
亚洲殖民地人民的抗争
12
第一次世界大战和战后初期的世界
时空观念
一、整体感知
1、时空轴
一、整体感知
2、主题线索
一战争
一体系 第一次世界大战、
凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命(战时共产主义政策)、
苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、
埃及华夫脱运动、
墨西哥卡德纳斯改革。
5
知识结构
一、整体感知
3、单元概述
6
第一次世界大战
起止时间
交战双方
直接原因
根本原因
导火索
爆发标志
转折点
结 果
性 质
影 响
启 示
帝国主义国家经济政治发展不平衡
三国同盟
(同盟国集体)
三国协约
(协约国集体)
萨拉热窝事件
凡尔登战役
1914—1918
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
德国投降,同盟国失败
是一场非正义的帝国主义掠夺战争
⒈巨大灾难
2.影响了世界格局(①欧洲帝国主义削弱②殖民地觉醒)
两大集团扩军备战
1.热爱和平,远离战争。2.科技是把双刃剑
二、知识梳理
知识点1:第一次世界大战
第一次世界大战
起止时间
交战双方
直接原因
根本原因
导火索
爆发标志
转折点
结 果
性 质
影 响
启 示
帝国主义国家经济政治发展不平衡
三国同盟
(同盟国集体)
三国协约
(协约国集体)
萨拉热窝事件
凡尔登战役
1914—1918
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
德国投降,同盟国失败
是一场非正义的帝国主义掠夺战争
⒈巨大灾难
2.影响了世界格局(①欧洲帝国主义削弱②殖民地觉醒)
两大集团扩军备战
1.热爱和平,远离战争。2.科技是把双刃剑
知识点1:第一次世界大战
三、复习巩固
1.(2022·河北省)下图所示历史现象( )
A.激起了殖民地人民的反抗斗争
B.是第二次工业革命开展的背景
C.加速了第一次世界大战的爆发
D.使西欧国家走上联合自强道路
2.(2022·辽宁抚顺)19世纪末20世纪初,逐渐形成了两大军事集团。其中英国、法国、俄国建立的军事集团是( )
A.三国同盟 B.法西斯同盟 C.三国协约 D.独立国家联合体
3.(2022·四川攀枝花)帕尔默在《现代世界史》中写道:“1914 年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计欧洲年轻人的生命。”作者认为这场战争( )
A.促进亚非拉民族觉醒 B.目的是进一步瓜分世界
C.引发世界性经济危机 D.给欧洲带来了巨大灾难
C
C
D
知识点1:第一次世界大战
四、直击中考
4.(2022·辽宁抚顺)第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”这表明德国参加第一次世界大战的目的是( )
A.争夺世界霸权 B.扼杀巴黎公社
C.维护封建统治 D.打退反法联盟
5.(2022·内蒙古赤峰)《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着一个时代的结束,……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是( )
A.这里的“时代”是资本主义时代 B.一战使传统的国际格局发生改变
C.欧洲因一战失去国际政治话语权 D.美国、苏联因参加一战实力大增
A
B
四、直击中考
6.(2018山东