精品解析：湖北省应城市2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题

应城市（2023－2024）第一学期期中考试七年级 生　　物 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共20分。） 1. 下列属于生物的是（ ） A. 能与人交流智能机器人 B. 岩洞里慢慢长大的钟乳石 C. 能使计算机瘫痪的木马病毒 D. 叶子看起来像石头但能开花的生石花 2. 下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（　　） A. 人体排尿——生物能排出体内废物 B. 白居易的诗《赋得古原草送别》中描写小草的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”——生物能生长和繁殖 C. 触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸 3. 生物小组的同学要去调查社区的生物种类，四名同学进行了分工，在分工时为记录的事情发生了一点小小的争执。你认为他们设计的记录方法中不正确的做法是（　　） A. 要记录生物的数量 B. 要记录生物的名称 C. 空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计 D. 要记录生物的生活特点 4. 雷鸟的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物不能影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物不能适应环境 5. 央视《人与自然》栏目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（　　） A. 非洲大草原上的一群数以千计的野牛 B. 吉林查干湖冬捕活动中捞上来所有种类的鱼 C. 我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D. 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 6. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，合理的是（ ） A. 将较暗的视野调亮——使用平面反光镜、大光圈对光 B. 将视野右侧边缘的物像移至中央——向左移动玻片标本 C. 用显微镜观察字母“p”——看到的物象是“d” D. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 7. 图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（ ） A. 切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中 B. ④细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息 C. ②是细胞膜，能够控制物质的进出 D. ③是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中 8. 下图①~④是番茄部分结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. 植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③ B. ②从植物体的结构层次分析属于营养组织 C. 图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等 D. 图示①~④按结构层次由微观到宏观的排列顺序为④→②→③→① 9. 在细胞分裂的过程中，下列说法不正确的是（ ） A. 染色体数目的变化使新细胞中的DNA含量加倍 B. 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D. 多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中染色体数目是相同的 10. “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（ ） A. 芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体 B. 芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 C. 河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成 D. 芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 二、填空题（共4题，计30分） 11. 如图是草原生态系统的食物链和食物网结构示意图，据图回答下列问题。 （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和___________。图中属于生产者的是___________。 （2）此生态系统中的能量最终来自于___________。 （3）该生态系统共有___________条食物链，写出鹰所在的食物链中，最长的一条食物链________________________________，该食物网中鹰和蛇的关系是___________。 （4）如果为了杀虫，将大量农药DDT喷洒在植物上，那么在这个生态系统的食物链中，体内DDT积累最多的生物是___________。 12. 为研究细胞的结构和特点，某生物小组作了如下实验。请据图回答问题： （1）该小组成员只画了观察到的图像，为了看更清楚的物像，你认为应调节图一中的_______（序号） （2）若要换用高倍物镜观察，应转动图一中标号________所示的结构，使用图（六）中的标号_______所示的物镜对准通光孔。 （3）图（四）所观察到图像应为_________细胞结构，因为其细胞中具有_______，而使图像显示为一个个小方格。 （4）该小组为了观察到更大更清楚的细胞结构，应选用图（六）中的_____（填序号）镜头，就能实现。 （5）该小组在制作临时玻片过程中，为了更好的观察到细胞核，