2024年中考化学专题训练——盐和化肥

2023-12-19
| 14页
| 20人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——盐和化肥 一、单选题 1.要从KClO3和MnO2的混合物加热制氧气后的残余物中回收MnO2,有以下操作:①蒸发②过滤③溶解④洗涤⑤烘干,正确的顺序为 A.③②④① B.③②⑤④ C.③②④⑤ D.⑤②④① 2.振兴乡村,发展农业生产,化肥起着重要作用。农田里的大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,需施加的化肥是 A.Ca(H2PO4)2 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.NH4NO3 3.植物生长过程中,若出现叶片发黄,应施加的化肥是 A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.CO(NH2)2 D.KCl 4.农业生产中常用化肥,下列属于复合肥的是 A.NH4NO3 B.KCl C.(NH4)2HPO4 D.CO(NH2)2 5.配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达目的的是 A.称取5.0g氯化钾,溶解在95g水中,充分搅拌 B.称取5.0g生石灰,放入95g水中,充分搅拌 C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95g水中,充分搅拌 D.称取5.0g碳酸钙,放入95g水中,充分搅拌 6.如图中甲、 乙、丙、丁是四种不同类别的物质,相连物质间均可以发生化学反应,下列选项符合图示的是 A.若甲为碳酸钙时,丁可以为盐酸 B.若甲、乙、丙为酸、碱、单质时,丁可以为硫酸铜 C.若丁为稀硫酸时,甲、乙、丙可以为铜、氧化钙、氢氧化钠 D.若乙为二氧化碳时,甲、丁、丙可以为碳、氢氧化钙、稀盐酸 7.下列说法合理的有 ①甲烷是最简单的有机物 ②我国著名化学家侯德榜改进制碱技术制得了烧碱 ③某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁、硫酸钾中的一种或几种组成,取少量该固体,加入足量的稀氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,过滤。向沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,则该固体的组成有4种情况 ④只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量的稀盐酸,过程如下图所示。则图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色;c点后溶液中有两种溶质。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.下列实验目的与实验操作不相符的是 选项 实验目的 实验操作 A 区别软水和硬水 加入适量肥皂水,振荡 B 防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气 集气瓶中加一定量水 C 除去粗盐中混有的泥沙 加水、溶解、蒸发 D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别加入熟石灰,研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 9.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示,“→”表示反应可以一步实现(部分物质和反应条件已省略),下面选项中不能按图示转化关系实现的是    选项 甲 乙 丙 A H2SO4 H2O H2 B NaOH NaCl NaNO3 C C CO2 CO D Ca(OH)2 CaCl2 CaCO3 A.A B.B C.C D.D 10.“大树输液”是一种新型园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正常的新陈代谢。如图为某大树营养液的部分标签,下列有关说法错误的是 XX大树营养液 成分:天然BR,维生素C(C6H8O6),KNO3,KH2PO4,NH4Cl,镁、硼、铁等 A.维生素C属于氧化物 B.NH4Cl不能与熟石灰混合施用,否则会降低肥效 C.KNO3是一种复合肥料 D.KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 二、填空题 11.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。    (1)不能发生反应的是 填序号,下同。 (2)溶液变成红色的是 。 (3)有气泡产生,溶液颜色无变化的是 ;其化学反应方程式 。 (4)有浅绿色溶液产生的是 ;其化学反应方程式 。 (5)有蓝色溶液产生的是 ;其化学反应方程式为 。 12.碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,氯化钠(NaCl)是食盐的主要成分,在厨房中我们常常能找到这两种白色粉末状物质。下表是碳酸氢钠和氯化钠的有关资料: 碳酸氢钠 氯化钠 常温下的水溶性 100g水最多能溶解9.6g 100g水最多能溶解35.9g 常温下加入稀盐酸溶液 产生无色无味的二氧化碳气体 无明显现象 常温下加入澄清石灰水溶液 溶液变浑浊,有白色固体产生 无明显现象 热稳定性 加热时不稳定,分解出二氧化碳气体 无明显现象 请你根据上表信息,设计一种在实验室中鉴别碳酸氢钠和氯化钠的方法,填写下表。 实验步骤 实验现象 实验结论 13.氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类,其化学性质相似吗?某同学对此进行探究。 序号 操作 现象 结论 实验一 向氢氧化钡,溶液中滴入_____试剂

资源预览图

2024年中考化学专题训练——盐和化肥
1
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
2
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。