内容正文:
高考作文模拟导写及范文:追求内在修为,顾及外在评价,塑好人生形象
作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
关于个人形象的塑造,传统儒家主张通过自身的修为和努力,追求精神的完善和道德的提升,正所谓;“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”如今网络发达,社交媒体活跃,人们越来越关注外界对自己的观点,亚马逊创始人杰夫·贝索斯说过:“你的形象就是你不在房间时,人们对你的评价。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导
一、审题
审材料。
材料重在讨论如何塑造(提升)个人形象,材料中有两个视角,一个是传统的观点,注重自身的修为和努力;一个是现代的视角,要关注别人的评价,结合材料中的两种视角。
“关于个人形象的塑造”这个话题,原材料一共三句话。
第一句里“传统”一词及此后引领的句子,与第二句里“如今”一词引出的话——第三句是对第二句的引证,将整个材料分成两大块。即传统儒家的做法,与当下网络时代的看法构成对照。不过,请注意,这里是前后对照,且从“越来越”等词可以看出,“传统”与“如今”的做法不是油水分离、水火不容的关系,而是一种关注焦点的移动和渐变。
再看材料细部。
先看第一句内部,实际上又分为三个句子。“传统儒家主张通过自身的修为和努力”是讲途径或者手段,“追求精神的完善和道德的提升”是讲目标、目的,至于第三句引用《礼记·大学》中的话,强调不论高贵至于天子,还是低贱到百姓,无论高低贵贱,无分地位高下,在修养自身的道德品行方面其要求是一致的,无一例外地要把修身当作为人处事的根本。
再细读第二、三句内部。“网络发达,社交媒体活跃”、“关注外界”等词语,非常关键。它告诉我们,随着时代变迁,即网络时代、信息时代的到来,人们的观念发生了很不一样的变化,而且这个变化呈现越来越大、越来越多之势。什么变化?“关注外界对自己的观点”。换言之,也就是外界对自己的看法和评价——不再单单关心自身的修炼。杰夫·贝索斯的话,引用在此,宜理解为不是由你自己而是由别人构造出关于你的叙事、你的模样;至于“亚马逊创始人”的身份无非是强调引证的权威性而已,借此增强证明力。
现在,我们把这两大部分合起来考虑:整个材料的话语指向到底是什么?
第一部分之“关于个人形象的塑造”,第二部分之“你的形象”“对你的评价”,综合起来,这个题目所讨论的中心议题是个人形象的塑造和评价。
看要求。
本试卷在要求上的表述,与2023年高考语文全国Ⅰ卷,是基本一致的。
“以上材料引发了你怎样的联想和思考”,应该是紧扣材料所做的联想生发,并对材料的要点和精髓予以思考。
“请写一篇文章”,没有指定具体文体,有着文体自选的余地。
“选准角度,确定立意,明确文体”,则是说,所选的观点(包括思想及自己的感受)一定要在材料要点所指的范围内;而文体一旦选定,比如议论类或记叙类,就要符合这个文体的基本要素。
二、立意
既然我们推定“个人形象的塑造和评价”是中心议题,那么,怎样围绕这个中心来确立相应的中心论点呢?
大致有以下几个方面:
(一)追求内在修为,顾及外在评价,塑好人生形象;
(二)重视外在形象,修正人生修为;
(三)内外兼修,里外兼顾,内铸品格,外树形象;
(四)网络时代,尤应用心自画像。
范文展示
内修为本,评价为辅
个人形象的塑造,其实就是自我人格的塑造。塑造之法,儒学强调个体的修养,道德的完善。这是一种内在的修养途径,也是一种根本的人格塑造方法。人格的建构,时时刻刻都是落实在自身,而不是外人。你想成为怎样的人,这种内在的驱动力会让人往自己期待的人格上去靠拢。这是构建自我第一步,即立志。此立志,重点在人格上。立志成圣,或者立志成盗,导向的结局都是不一样的。儒家深知此,因此它希望儒门学者能立志、能担当。
第二,便是具体的修养方法。虽说“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,但修身的具体方式实行起来,在个人上却是千差万别的。因个人禀赋相异,针对自己的修养方法也不可能完全一样。譬如一个性急的人和性缓的人,要强调的修炼重点便不一样。性急,则需冷静;性缓,则知紧急。因此,一个人若欲修身,须了解自己,采各种修身方法,加以比对,验之己身,日进日磨,渐渐才有可能进入人格涵养变化的境界。
第三,修身亦需要一个人格典范做参考,同时也需关注外界对自我的评价。人格典范自有一种引导的力量,我们修身的人以他们为榜样,念兹在兹,时刻看齐,必能对自身的修身有匡正的作用。外界的评价则起到一个督促的作用,可用来检验自我修身的程度和境界。以外界评价来参研自己的修身,反思自我的不足,便能针对问题,继续进步。在这里,也必须分辨外界的评价。若是善意且正确的评价,我们应该以此为镜,端正自己的行为。若是恶意但正确的