7.2.2 基因在亲子代间的传递（第2课时）（导学案）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

人教版-八年级下册生物同步备课（导学案）——第七单元 生物圈中生命的延续和发展 7.2.2 基因在亲子代间的传递 （第二课时） 学习目标 重难点 1、会描述生殖过程中染色体数量的变化。 2、能说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 1、会描述生殖过程中染色体数量的变化。（重点） 2、能说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。（难点） 一、温故知新，二人一组完成填空，并复述巩固概念。 （1）性状与基因之间是什么关系？ （2）在生物的传种接代中，传下去的是性状还是控制性状的基因？ 二、设问导学 一、阅读教材P30～31的内容，解决下列问题： 基因经精子或卵细胞的传递 1、 在有性生殖的过程中，基因在亲子间传递的桥梁是什么？ 2、人体内有多少条染色体？为什么染色体都是成对存在的？ 二、导学检测——基因在亲子代间的传递 (1)性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给子代。 ①在有性生殖过程中，基因经 传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的 。 ②生殖细胞：是指精子和卵细胞。 ③体细胞：指除精子和卵细胞外，其他所有细胞统称为体细胞。 (2)基因、DNA、染色体 ①染色体：A．存在于细胞核中，由 和 组成； B．容易被碱性染料染成深色； C．一般情况下，每条染色体上 1 个 DNA 。 ②DNA：① ，②主要存在于细胞核中。 ③基因： 。 (3)基因和染色体在细胞中存在的规律。 ①每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。如：人的体细胞中有 染色体。 ②生物的 中，染色体是 存在的，基因也是成对存在的。 ③生物的 （精子和卵细胞）中，染色体是 存在，基因也是 存在的。 A．在形成精子或卵细胞的细胞分裂中， 都要减少一半，而且不是任意的一半，是 中。 B．生殖过程中染色体数目的变化： 果蝇是研究生物遗传的常用材料。图甲表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。图乙为果蝇杂交实验示意图。请据图回答。    (1)果蝇的长翅与残翅在遗传学上称为一对 。 (2)图甲中子代残翅果蝇的基因组成为 。 (3)为确定某只长翅果蝇的基因组成是AA 还是Aa，可在图甲子代中选一只残翅果蝇与该果蝇杂交。若后代 ，则这只果蝇基因组成为Aa；；若后代 ，该果蝇的基因组成为AA。 (4)据图乙，长翅果蝇的幼虫在不同温度下发育成不同性状，说明生物性状表现是 共同作用的结果。 一、选择题 1．“科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）、橙（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别是（    ） A．黄bb，Bb/bb B．橙Bb，bb/bb C．橙色Bb或黄色bb，Bb/bb D．黄bb，bb 2．基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　） A．受精卵 B．卵细胞 C．生殖细胞 D．精子 3．人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制。小湖的父母均为棕色眼睛，而小湖是蓝色眼睛。小湖还有一棕色眼睛的妹妹，则妹妹的基因组成和母亲相同的可能性是（    ） A．2/3 B．1/2 C．1/3 D．3/4 4．西伯利亚雪橇雄犬，别名哈士奇。西伯利亚雪橇雄犬体重介于20-27公斤、身高约53-58厘米，雌犬16-23公斤、身高约51-56厘米，是一种中型犬。下列分析正确的是（    ） A．哈士奇细胞内染色体中的蛋白质是主要的遗传物质 B．哈士奇雄犬精子中的染色体条数与体细胞的染色体条数相同 C．哈士奇体细胞中染色体一半来自于父方，另一半来自于母方 D．控制哈士奇毛色的基因只存在于体细胞中，生殖细胞中没有 5．家鼠的灰毛和黑毛是一对相对性状，控制这一性状的基因用S 、s表示。让一只雌鼠（M）与一只雄鼠（N）交配，得到一窝共4个子代，下列分析合理的是（　　） A．若子代全为灰毛，则灰毛为显性性状 B．若子代全为黑毛，则M、N的基因组成一定都是ss C．若子代中灰毛：黑毛=3：1， 则M、N的基因组成一定都是Ss D．若子代中灰毛：黑毛=1：1，则M、N的基因组成中一定有一个是Ss 6．已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用A表示，单眼皮是隐性性状，用a表示。有一对夫妇均为单眼皮，但他们割了双眼皮。那么，他们生出双眼皮子女的可能性是（    ） A．100