第二单元 为父母分担测试卷-2023-2024学年四年级上册道德与法治期末考试必刷卷(河南专版)

5.任何人都不是天生就能把家务做好 第二单元测试卷 6,大人应该鼓励我们多做家务活。 ( 旅 7.做家务不利于形成良好的生活习惯。 线纯与体情图)·四车病 时国的分钟 分箱1间分 8,妈妈有事出门了，我主动提出在家职侧妹妹。 ( 额号 三 四 五 总分 9.家庭中的每个人都是不可缺少的 得分 10.家是我门雷雾的港湾 一，我会填（每空1分，共20分） 三，选择乐园〔每题2分，共0分) 1.从早到晚，父母.总在 ,为【作务力，为生活奔波，为我们 1,下列不属于做家务活的是( 2,父母要做那么多事很 我们都爱父，，也想为他门 很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母 3.相信我们每个人都不想治父母歪麻烦，只是有时候不能从 的角度 想问题，无意中给他们增添了麻烦… 2,下列能体现父母的辛劳的是( 4.我们不经意的一句话或一个 都有可能使父母徒增随恼。要为父 A.妈妈每天早上起来为全家人做早餐B.晚上，爸爸和我下了一盘丽棋 哥 就从学做一个懂事的孩子开始吧 G.妈妈稀在沙发上看电视 D.周末，我和爸爸妈妈到动物园看瓣子 5.我们记经长大了，如果我们衡 ,父母就可以少为我们操心 3.下列几种做法，你认为正确的有( 6.我们尝试着做家务，不仅能够 大人的负祖，面且在动手做的过醒 ①妈妈，我自己洗校服吧②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了 中，还会有许多 呢！ ③妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学①爸爸，我去照照好奶吧 7.作为家中的小成员，我们应当做些 的家务事，减轻父母的负担。 A.①23④ B.①④ C.①D23 D.①2 8.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们 4,下列做法可以少给父母漆麻烦的是( 》a 一定能成为“家务小能手”！ ①上学时我们把学习用品带齐 ②在家中少吃点冰糕 9.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸舞需要 作出贡献。作 玉玩要时注意自身安全 ④让爸爸妈妈督促我们学习 为孩子，我们对家庭也要有自己的 A.12 B.①24④ C.①23 D.①E④ 10.家庭中的每个人都是 家人之间的相西 相互 5,小军说：“爸爸妈妈，我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高 相互 ,都是家庭成员对家定的贡兼 兴了，以后我要天天陪好奶散步。”对小军的做法，下列说法正确的是〈 二，判断大厅{每题1分，共0分) ①小军是在为父母或少麻颜 监 1.父好的辛劳，我们是看不到的 2要为父母分忧解愁，就从学数一个懂事的孩子开始 2.我们要学会自己的事情自己做。 ①小军的父母会感到高兴 3,我们已经长大了，要少让父母为自已操心 ④小军散的是小事，不能给父母或少麻頫 4.我们应该努力弹解父母的辛劳。 ( A.①2图 B.3④ C.2④ D.①25④ 建唐与店白丙甲级上骨人指第1有其4有 道容也程作爆上带人臂第2有其4页 试卷2 6.小红生病了，爸爸帮地拿药，倒好了水。可小红说，苦死了，不吃。对此事正确 2.生活中，父母都为我们做了哪些事情？请体举例说一说 的说法是() ①小红的爸爸此刻会非常伤心②如果小红能从爸爸的角度想间题就好了 围小红无意中给父母增添了麻顷④小红是故意给父母增带麻烦 A.253 B.①20 G.①24④ D.①2 7,我有办法了解父母工作的情况。不正确的是(） 3.我门可以为家密作什么黄献呢？ A.访问家人 B.自己想象 C.实地考察 D.跟看父母上班 8.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我想去商斯逛逛，买些家里的生活用品。”爸 爸说：“狠久没有回老家看望爷爷奶奶了，国去看望一下。”豆豆说：“天气这么 好，我想去公同玩"你认为豆豆一家该怎么办？(》 ①洛做各的事，互不干涉 4.我门做家务不仅可以减轻大人的负担，还有很多好处，清你说说做家务的好处 2一家人开一个民主家定会，讨论决定怎么做 有那些 雪可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去高场买东西 ①站在妈妈一边，可以去商场买好吃的 A.①④ B.②① C.①③ D.②④ 9.问桌小红经常帮爸爸妈妈做家务，我会说() A.你真棒，真是爸爸妈妈的小帮手 5,请你回想一下.自己在做家务的过程中有什么收获？ B.这有什么，我也会 C我才不喜欢这样的同学呢 D.我们是学生，不用做家务 10.了第自己在家中是否做到了自理，自立，可采用的评价方式有()。 ①老师评价 ②自己评价 3案长评价 ④陶路评价 五、拓展训练营(15分】 A.①④ B.②3 C.①3 D.2④ 小明很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不北他做。为此，小明感 四、开动脑脑我会答每题7分，共35分】 到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人 1,说议你知道的家务话有哪些。 道曲与面的四限所人教第J有充4有 迪值与运所四中爱上带人教第4有先4有 试卷2“。5在被家务的过程中我体会到