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2023-2024学年人教版八年级上册数学期末证明题专题训练
1.如图,在中,,,于E,于D.
(1)求证:.
(2)若,,求的长度.
2.如图,,,,.
(1)求的度数;
(2)若,求证:.
3.如图,在中,于点E,平分交于点F.的延长线交于点G.
(1)若,求的度数;
(2)求证:.
4.已知,如图,为的角平分线,且,E为延长线上的一点,.
(1)求证:;
(2)求证:.
5.如图,B为线段上一点,以,为腰分别作等腰和等腰,,,,连接交于点F,连接交于点G,连接.
(1)求证:.
(2)求证:.
6.如图,在等腰中,,的垂直平分线交于点D,交于点E.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若的周长为26,求的周长.
7.如图,点在同一条直线上,、,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
8.如图,在等边中,平分交于点,交于点.
(1)求证:是等边三角形;
(2)试判断与的数量关系,并说明理由.
9.已知:如图中,平分,平分,过D作直线平行于,交,与E,F.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)求的周长.
10.如图,在中,,平分交于点E,过点A作,交的延长线于点D.
(1)求的度数;
(2)求证:是等腰三角形.
11.如图,在中,平分的外角,过点C作交于点E,点F在边上,且.
(1)求证:;
(2)若,且,求的度数.
12.如图,在中,.
(1)求证:.
(2)求证:.
13.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,,.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
14.如图,于E,于F,若.
(1)求证:平分;
(2)写出与之间的等量关系,并说明理由.
15.如图,是的中线,,垂足为,交的延长线于点是延长线上一点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
16.如图所示,中,,分别交于,分别以为边在的外部作等边和,连结与交于.试说明:
(1);
(2)平分.
17.如图,已知,. 求证:
(1) ;
(2)
18.已知,点,分别为线段,上两点,连接,交于点.
图1 图2
(1)若,,如图1所示,______;
(2)若平分,平分,如图2所示,试说明此时与的数量关系;
(3)在(2)的条件下,若,试说明:.
19.如图,是等边三角形,点分别在边上,且,连接交于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图1,求的度数;
(3)如图2,连接,当时,求证:.
20.如图,中,点D在边延长线上,,的平分线交于点E,过点E作,垂足为H,且.
(1)求的度数;
(2)求证:平分;
(3)若,,且,求的面积.
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参考答案:
1.
【详解】(1)证明:∵,于E,于D,
∴,
∵
∴,
在与中,
,
∴;
(2)解:由(1)知,,
∴.
∴.
2.
【详解】(1)∵,
(2)证明:在与中,
3.
【详解】(1)解: 平分,
,
在和中,
,
,
,
,
.
(2)证明:,
,
,
又平分,
.
4.
【详解】(1)∵平分,
∴,
在与中,
∴;
(2)∵,,
∴
∵,
∴,
∴,
∵;
∴,
∴.
5.
【详解】(1)证明:∵,,,
∴,
∵,,
∴.
(2)证明:由(1)知,
∴.
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.(证法不唯一)
6.(1)证明详见解析;
(2)的周长为42.
【分析】此题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质.
(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;
(2)将的周长转化为的长即可求得.
【详解】(1)解:∵的垂直平分线交于点E,
∴,
∴是等腰三角形;
(2)解:∵的垂直平分线交于点E,,
∴,
∵的周长为,
∴,
∴的周长.
7.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
,
在与中,
,
,
;
(2)解:,
,
,
.
8.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了等边三角形的性质与判定;
(1)根据等边三角形的性质可得,根据平行线的性质得出,进而可得,则,,即可得证;
(2)根据三线合一可得,进而根据是等边三角形,即可得出结论.
【详解】(1)解:∵是等边三角形,
∴,
∵
∴,
∴,则
∴是等边三角形;
(2)∵是等边三角形,平分交于点,
∴,
∵是等边三角形;
∴
即.
9.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义等,熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键.
(1)首先根据平行线的性质可得,再根据角平分线的定义可得,可得,据此即可证得;
(2)同理(1)可得,根据的周长,求解即可.
【详解】(1)∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴是等