专题08 传染病的预防 专项训练-2022-2023学年苏科版生物八年级下册

专题08 传染病的预防 知识讲解 （一）传染病 1.传染病：由某种特殊的病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病，具有传染性和流行性。 2. 病原体：指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 3.根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等。 （二）传染病流行的三个基本环节 1.传染：能够散播病原体的人或动物。如患流感的病人，携带禽流感病毒的鸡等。 2.传播途径：病原体离开传染到达健康人所经历的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 3.易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如婴幼儿等。 （三）传染病的预防措施 1.控制传染：隔离病人；捕杀、焚烧、掩埋患病禽畜等等。 2.切断传播途径：清洁消毒公共场所、洗手、杀灭蚊蝇媒介等。 3.保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。 1.区分控制传染和保护易感人群,主要是看对谁采取措施。对病人采取措施一控制传染，如隔离治疗等。对易感人群采取措施-- 保护易感人群，如接种疫苗等。 2.传染不是病原体，传染必须满足三个条件:①携带病原体；②能够散播病原体；③能够患病。 （四）艾滋病（AIDS）——获得性免疫缺陷综合征 1．发现：1981年，美国。 2.病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）。 3.传染：艾滋病患者和HIV携带者。 4.传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。与艾滋病患者正常接触，如握手等,不会感染。 5.HIV攻击目标:人体免疫系统，使人体不能抵御病原体。 同步练习 一、单选题 1．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是（ ） A．病毒属于类群1，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体 B．原核生物属于类群2，其中有些种类可以用来酿酒和制作面包 C．真菌属于类群3，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成 D．类群1、2、3 的共同点是能利用无机物制造有机物 2．下列疾病为遗传病的是（       ） A．白化病 B．狂犬病 C．水痘 D．流行性感冒 3．下列关于疫苗的叙述，正确的是（　　） A．健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B．接种疫苗是为了保护易感人群 C．接种疫苗，可以切断传播途径 D．接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力 4．图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（       ） A．甲是草履虫，是一种单细胞动物，依靠伪足运动 B．乙是大肠杆菌噬菌体，结构简单，可以独立生活 C．丙是细菌，依靠鞭毛运动，细胞内有成形的细胞核 D．丁是酵母菌，细胞内有成形的细胞核，是真核生物 5．引起新冠肺炎的病原微生物属于（　　） A．细菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒 6．新冠病毒在体外存活时间不久，采用紫外灯照射、喷洒消毒液、高温消毒等方式都可以有效防范。这些属于（       ） A．控制传染 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀灭病原体 7．下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（　　） A．甲是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢来繁殖后代 B．乙是真核生物，能够用来制作面包和馒头等食品 C．丙是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构非常简单 D．丁是青霉，其直立菌丝用来吸收营养物质 8．1910年—1911年，我国部分地区发生了非常严重的经由呼吸道传播的肺鼠疫，该病由一种杆状细菌引起，是烈性传染病。“鼠疫斗士”伍连德（1879—1960）提出的控制该传染病的措施包括隔离感染者、阻断交通、佩戴“伍士口罩”、对不幸遇难者的遗体进行挖深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述，不正确的是（　　） A．该杆状细菌是肺鼠疫的传染 B．肺鼠疫可以通过空气和飞沫传播 C．佩戴“伍士口罩”可以有效切断传播途径 D．对遗体深埋或焚烧属于预防措施中的控制传染 9．下列有关细菌、真菌和病毒及其应用的叙述中，错误的是（　　） A．狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，唯一的预防措施是在被动物咬伤前或者咬伤后及时注射狂犬病疫苗 B．青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代 C．枯草芽孢杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力 D．大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 10．全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法正确的（       ） A．狂犬病病毒有线粒体 B．狂犬病病毒属于传染 C．给狗定期注射疫苗是为了切断传播途径 D．被狗咬伤后注射抗毒血清属于特异性免疫，此措施属于保护易感人群 二、填空题 11．与细菌和真菌相比较，病毒是一类没有_______结构的微生物。 12．传染病的预防措施有三个方面，国家正在陆续给在校的老师和学生免费接种新冠疫苗属于_________；在疾病防疫期焚烧可