内容正文:
主题一 语文积累与运用
专题五 名句名篇默写
课标要求
考点
考向
考法
继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积极运用,提升自身的中华文化修养。
古代诗文
考向一 经典古诗
考法1 记忆型默写
考法2 理解型默写
考法3 情境型默写
考法4 开放型默写
考向二 经典古文
考法1 记忆型默写
考法2 理解型默写
考法3 情境型默写
现当代诗文
考向三 现当代诗歌
考法1 记忆型默写
考法2 理解型默写
考向四 现当代散文
考法 记忆型默写
►考向一 经典古诗
考法1 记忆型默写
1.(2023·天津·统考中考真题)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)山重水复疑无路,____________________。(陆游《游山西村》)
(2)自古逢秋悲寂寥,____________________。(刘禹锡《秋词》其一)
(3)____________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4)《渡荆门送别》一诗中,李白借写家乡水恋恋不舍,含蓄地抒发思乡之情的诗句是:____________________,____________________。”
2.(2023·云南·统考中考真题)名篇名句默写【(1)至(4)题中任选两题作答】
(1)念天地之悠悠,______________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)可怜身上衣正单,________________。(白居易《卖炭翁》
(4)______________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
考法2理解型默写
3.(2023·江西·统考中考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“________,________”。
(2)王维《使至塞上》中“________,________”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。
考法3情境型默写
4.(2023·山西·统考中考真题)源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。
小宇:“乱花渐欲迷人眼,_____ ”,这是欣欣向荣的中国。
小文:“_____,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。
小美:“岸芷汀兰,______”,春天的中国花草相映,生机盎然。
小欣:“_______, _______”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。
小智:“_______ ,________”(龚自珍《己亥杂诗》(其五)),我们用奉献守护初心。
小启:用爱守护“芳草鲜美,________”的人间奇景。
小慧:用心体验“_____________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。
5.(2023·河北·统考中考真题)阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,①______”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②______”感受到劳动者的美好形象,中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“③______,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡。
考法4开放型默写
6.(2023·北京·统考中考真题)默写,完成下面小题。
如果引用两句古诗文来表达你的志趣,你会选用“ , ”。(本试卷中出现的句子除外)
7.(2023·黑龙江·统考中考真题)古诗文默写。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思,请写出古诗中含有“月”的连续两句: , 。
8.(2023·江苏徐州·统考中考真题)古诗文默写。
参观革命纪念馆时,你被革命先辈们的事迹深深打动,准备用“ , ”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。
特别提醒
(1)认真读题,只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。
(2)抓关键词,即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。
(3)做到“三看”,即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗,横线之间的标点尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。
►考向二 经典古文
考法1记忆型默写
9.(2023·天津·统考中考真题)请根据原文