内容正文:
专题二 古诗文阅读
第19讲 九上课标文言文复习
(《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》)
目 录
一、考点精析
【课标要求】 2
【考查重点】 2
【主要题型】 2
【命题趋势】 2
二、知识建构
篇目1:《岳阳楼记》 3
篇目2:《醉翁亭记》 6
篇目3:《湖心亭看雪》 8
三、方法总结
中考语文文言文阅读:翻译特殊文言句式 11
四、考场练兵 13
【课标要求】
阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位,背诵优秀诗文。
阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世界,借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自己的情感。
【考查重点】
词义理解、文言句子翻译、文言断句、文意理解、写法探究
【主要题型】
在全国各地中考语文试卷中,文言文阅读均是必考题,考查形式分为课内阅读、课内外对比阅读或课外阅读。分值一般在8-16分。
【命题趋势】
整体上看,非选择题占主导地位,但各地选择题和非选择题占比不尽相同。比如浙江宁波卷没有选择题,而四川南充等地选择题数量和分值远大于非选择题。非选择题更能够体现学生自主阅读的真实感悟与能力,对学生更公平,预估选择题比重较大的地区,将来非选择题比重会增大。
各地出现了一些有新意的试题,形式灵活、内容有趣、指向明确,令人耳目一新。考查根据上下文语境推知信息的能力,还考查了理解文意以及建构语言的能力。注重情境创设,任务驱动。贴近学生生活,贴近社会现实,注重学生的个性化阅读体验。部分试题创设真实的情境,交给考生富有挑战性的任务,能让答题过程成为饶有兴味的学习探究过程。
一些考区把古诗和文言文放在同一板块内。古诗和文言文有着相同的时代背景、文化基础,语言、修辞、主题、思想情感有相通之处,二者融合有基础,将是未来的一个趋势。
篇目1:《岳阳楼记》
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。作者范仲淹(989-1052),字希文。谥号文正,史称范文正公。北宋政治家、文学家,吴县(今江苏苏州)人。
记:“记”是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者感情和主张。这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。
二、词语汇总
(一)重点词语释义
浩浩汤汤:水势浩大的样子。
横无际涯:宽阔无边。
连月不开:指天气放晴。
去国怀乡:离开国都。
忧谗畏讥:谗:诽谤性话语。讥:批评指责。
满目萧然。萧条冷落的景象。
波澜不惊:这里有“起”“动”的意思。
上下天光:天色,湖光。
静影沉璧:圆形的玉。
此乐何极:哪有尽头。
把酒临风:把:持,执。临风:迎着清风。
(二)通假字
1.百废具兴(通“俱”,都、全、皆)
2.属予作文以记之(同“嘱”,嘱托)
(三)一词多义
1.和: 政通人和(和乐 形容词) 春和景明(和煦 形容词)
2.通: 政通人和(顺利 形容词) 北通巫峡(通向 动词)
3.观: 予观夫巴陵胜状(看 动词) 此则岳阳楼之大观也(景象 名词)
4.空: 浊浪排空(天空 名词) 长烟一空(消散 动词)
5.一: 一碧万顷(一 数量词) 长烟一空(全、都 副词)
6.极: 南极潇湘(尽,直通 动词) 感极而悲者矣(极点 副词) 此乐何极(穷尽 动词)
7.会: 迁客骚人,多会于此 (聚集,动词) 会宾客大宴 (适逢,副词)
8.国: 去国怀乡 国都,名词 死国可乎 国家,名词
固国不以山溪之险 国防,名词
9.或: 而或长烟一空 有时,副词 或以为亡 有人,代词
或异二者之为 或许,副词
10.以: 属予作文以记之(来 连词) 不以物喜,不以己悲(因为 连词)
三、重点句子翻译
1.越明年,政通人和,百废具兴。
【句译】到了第二年,政事顺利,百姓和乐,所有荒废的事业都兴办起来了。
2.属予作文以记之。
【句译】滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。
3.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
【句译】我看那巴陵郡的优美景色,全集中在洞庭这一个湖上。
4.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
【句译】它衔接远处的群山,吞纳长江流水,水势浩大,广阔无边。
5.朝晖夕阴,气象万千。
【句译】早晨阳光明媚,傍晚天色阴暗,景象变化万千。
6.此则岳阳楼之大