内容正文:
第一部分期末复习
复习2整式的乘除
要点回顾
7.如图①,把一个长为2m,宽为2n(m>n)的矩
形两次对折后展开,再用剪刀沿图中折痕剪
开,把它分成四块完全相同的小矩形,最后
幂的运算
a"d a"s
按如图②那样拼成一个正方形,则中间空的
(a"y"-a
部分的面积是
单项式
(ab)"-a'b"
单项式乘单项式
a"ta d
单项式
单项式乘多项式
提公因式法
多项式
分解因式
除以
公式法
单项式
多顶式乘多项式
A.2m
B.(m+n)2
(albya-byab
C.(m-n)2
D.m2-n2
乘法公式
(a b)-u+2abb
8.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a一
要点H练可上
c)2-的值
(
A.一定为正数
一、选择题
1.下列运算中,正确的是
(
B.一定为负数
A.a3·a2=a
B.(-a)2·a3=-a5
C.可能是正数,也可能是负数
C.-(-a)3=-a3
D.[(-a)3]2=a
D.可能为0
2.若k为正整数,则(k3)表示的是
)
9.若M·(3x-y2)=y-9x2,则多项式M为
A.2个3相加
B.3个2相加
()
C.2个k3相乘
D.5个k相乘
A.-(3.x+y2)
B.-y2+3x
3.若24=3,2=4,则24+%等于
(
C.3.+y2
D.3.x-y2
A.7
B.12
C.48
D.32
10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数
4.下列从左边到右边的变形,属于因式分解
的是
(
的平方差,那么称该正整数为“和谐数”,比
A.(.x+2)(x-2)=x2-4
如8=32-12,16=52-32,即8,16均为“和
B.x2+4.x+4=x(x+4)
谐数”.在不超过2023的正整数中,所有的
C.x2-2x+1=(x-1)2
“和谐数“之和为
()
D.m(x-y)=x一my
A.255024
B.253008
5.已知多项式x2+kx+36是一个完全平方
C.257048
D.255054
式,则常数k的值为
(
)
二、填空题
A.12
B.6
C.12或-12
D.6或-6
11.计算:-x2·x2
6.若a-b=-√3,则a2-b(2a-b)=(
20
A.-1
B.1
C.2
D.3
5.
假期成才路·八年级数学(HS)
12.计算(一4ab)÷(-2b)的结果是
(2)(2x-3)2-(2x+3)(2x-3):
13.已知(x十p)(x十q)=x2+m.x+3,p,q为整
数,则常数m=
14.如图,边长为21+3的正方形纸片剪出一个
边长为m十3的正方形之后,剩余部分可剪拼
成个长方形,若拼成的长方形一边长为,
则另一边长为
(3)[(a-2b)2+(a-2b)(2b+a)-2a(2a
b)]÷2a.
+3
2m+3
15.因式分解:
(1)xy2-9x=
(2)4x2-24x+36=
16.若多项式x2+a.x+b分解因式的结果为(x
+1)·(x-2),则a+b的值为
20.分解因式:
17.若x+y=5,x-y=1,则xy=
(1)m3n-9mn:
18.如图所示,长方形ABCD中放置两个边长
都为4的正方形AEFG与正方形CHIJ,
若如图阴影部分的面积之和记为S,长方
形ABCD的面积记为S2,已知:3S2-S:
96,则长方形ABCD的周长为
D
(2)(x2+4)2-16x2:
三、解答题
19.计算:
(1)(2.x3y)2·(-2.xy)+(-2.x3y)3÷2x2:
(3)x2-4y2-x+2y:
·6✉
第一部分期末复习
(4)4x3y+4x2y2+xy.
22.如图(单位:m),某市有一块长为(3a+b)m、
宽为(2a+b)m的长方形地,规划部门计划将
阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,
则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=
6,b=1时,绿化的面积.
21.先化简,再求值:
(1)(x2-4xy+4y2)÷(x-2y)-(4x2
3-b
9y)÷(2x-3,其中x=-4y-号
(2)(m-n)(m十n)+(m十n)2-2m2,其中
23.已知24=3,2=6,2=12,x=3,y=44,≈
m+2n=1,
=58.
m,n满足
3m-2n=11.
(1)求证:a+c=2b:
(2)判断x,y,x的大小关系,并说明理由.
·7
假期成才路·八年级数学(HS)
24.学习了分解因式的知识后,老师提出了这25.如图1是长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚
样一个问题:设n为整数,则(n十7)2一(n一
线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块
3)的值一定能被20整除吗?若能,请说明
小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
理由:若不能,请举出一个反例.你能解答
这个问题吗?
图1
图2
(1)图2中阴影部分的