《哦，香雪》课件52张 2023—2024学年统编版高中语文必修上册

哦，香雪 铁凝 1 学习目标 理解标题含义，掌握文章发展脉络。 分析香雪的形象，理解景物描写对刻画人物的作用。 体会主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品质。 感受文本特定情境中的青春形象，引发学生对青春与生命的思考。 1957年生，当代著名作家，祖籍河北赵县高中毕业，到河北博野农村插队。后回保定在《花山》编辑部任小说编辑。 1984年成为河北省文联专业作家，现为中国作家协会主席。早期作品描写生活中普通的人与事，特别细腻地描写人物的内心，从中反映人们的理想与追求、矛盾与痛苦，语言柔婉清新。 作者介绍 铁凝 3 写作背景 20世纪70年代末中国开始改革开放，随后，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受其影响，产生了一大批时代色彩浓郁的文学作品。铁凝的小说《哦，香雪》也正产生于此时，它深刻地反映了20世纪80年代初改革开放后的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。 小说的主人公是香雪，题目为什么还要加一个“哦”呢？ 这个“哦”字到底该怎样读？ “哦”字，一般情况下都作叹词，常见的读音有两种： 哦 【提示：音调不一样，表达的感情不一样】 解题 哦 ó 哦 ò 5 一是读“ò” 哦 ①表示领会、醒悟； ②表示惊喜、赞叹； ③表示提醒； ④表示承诺、应答； 一是读“ó” ①表示将信将疑； ②表示疑问、惊奇。 解题 6 写作背景 “哦”读第二声，表示疑问和惊奇。 作为从来没有走出深山里的少女，香雪在开始见到火车时是恐惧的、退缩的，而为了那个能换回她自尊的铅笔盒，她误上了火车，最后又克服了内心的恐惧，一个人深夜走路回家，凭借的是自己的信心。 哦,原来香雪竟然是这样一个勇敢的女孩子! 写作背景 “哦”读第四声，表示一种领会、醒悟。 香雪渴望换一个自动铅笔盒，并不是因为她由于受到了其他同学的嘲笑而爱慕虚荣的表现，如果香雪爱慕虚荣，她不会“把鸡蛋悄悄塞在女学生座位下面”，也不会因为“北京话”的话而“感到一点委屈，替凤娇感到委屈，替台儿沟感到委屈”，因为她想要挣回的是整个台儿沟的自尊。 哦,原来香雪竟然是这样一个执着的女孩子! 写作背景 无论是读第二声还是第四声 “哦”都真切地表现了作者对香雪用一篮鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定， 由衷地赞叹了香雪她们的纯朴可亲以及对现代文明的向往。 小说的标题清新别致： ①点出小说的主人公“香雪”； ②“哦”又以抒情性、咏叹式的笔调，表达了对香雪的肯定和赞美，进而为我们描绘了一群美丽乡村少女的美好形象； ③具有设置了悬念，引发读者思考，增强阅读兴趣的作用。 标题的效果 小说的三要素 人物：主要人物 次要人物 物象 环境：自然环境——渲染气氛、烘托心情 社会环境——交代时代背景 情节：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 文体知识 开端： 发展： 高潮： 结局： （5-56） （57-71） （72-78） （79-82） 梳理情节 引子： （1-4） 火车停留一分钟。 香雪渴望铅笔盒。 香雪换回铅笔盒。 香雪深夜中归来。 台儿沟通火车了。 Z H E N G T I G A N Z H I 这篇小说并没有一个完整的故事情节，而是把四个情节片段加以组接。 散文化小说：介于散文和小说之间，用散文形式创作的小说。 特点： 1.不以具体的情节见长，甚至少有情节，也没有更多的细节描写； 2.往往表现作者的强烈感受，能打破小说的某些限制，自由表达思想 小说情节的特点 “香雪”人物形象 勾画关于描写香雪的句子，试分析其性格特点。 第46段：因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱，只说：“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。 外貌：美丽清纯 15 勾画关于描写香雪的句子，试分析其性格特点。 第5、6段：香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来。七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来，接着一阵空哐乱响，车身震颤一下，才停住不动了。姑娘们心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望。只有香雪躲在后面，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑在最前边，火车来了，她却缩到最后去了。 害羞胆小 16 勾画关于描写香雪的句子，试分析其性格特点。 第48段：有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒，还问到它的价钱。谁知没等人家回话，车已经开动了。她追着它跑了好远…… 渴望知识，积极进取 17 勾画关于描写香雪的句子，试分析其性格特点。 第61段：同学的嘲笑使她意识到贫穷是不光彩