精品解析:福建省泉州师范学院附属中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题

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2023-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 丰泽区
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2023-12-17
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-17
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来源 学科网

内容正文:

泉州师院附中2023—2024学年度上学期期中测试卷 初二年数学学科 试卷满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共10小题,共40.0分.在每小列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 下列各数中,是无理数的是(  ) A. B. π C. D. 0 2. 下列命题是真命题的是( ) A. 25的平方根是5 B. 0.01的平方根是 C. 只有正数才有算术平方根 D. 平方根是其本身数只有0 3. 下列算式中,结果等于的是( ) A. B. C. D. 4. 若,则的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 若,则( ) A. 108 B. 54 C. 36 D. 31 6. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ) A. B. C. D. 7. 已知长方形的面积是,一边长是,则它的邻边长是( ) A. B. C. D. 8. 若与的乘积中不含常数项,则的值为( ) A. B. 3 C. 0 D. 1 9. 已知是自然数,且满足,则的取值不可能是(   ) A 5 B. 6 C. 7 D. 8 10. 若实数,满足关系式,则的最大值为( ) A. B. 4 C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 11. 比较大小:______6.(填“”、“”或“”) 12. 计算____. 13. 已知x+y=10,xy=1,则代数式x2y+xy2值为_____. 14. 将命题“同角的余角相等”改成“如果...那么....”的形式.如果____________,那么______________. 15. 如果,那么的值为____________. 16. 若一个四位正整数满足:,我们就称该数是“交替数”,若一个“交替数”满足千位数字与百位数字的平方差是15,且十位数字与个位数的和能被5整除,则满足条件的“交替数”的最大值为________. 三、计算题(本大题共8小题,共86.0分) 17. 计算. (1) (2)(简便计算) (3) (4) 18. 分解因式 (1) (2) 19. 先化简,再求值:,其中,. 20. 已知的平方根是,的立方根是3,c是的整数部分,求的平方根; 21. 甲、乙两个同学分解因式时,甲看错了,分解结果为;乙看错了,分解结果为.请你分析一下、 的值,并写出正确的因式分解过程. 22. 阅读材料:要将多项式分解因式,可以先把它的前两项分成一组,再把它的后两项分成一组,从而得到:,这时中又有公因式,于是可以提出,从而很到,因此有,这种方法称为分组法,请回答下列问题: (1)尝试填空:________; (2)拓展应用:已知三角形的三边长分别是,,,且满足,试判断这个三角形的形状,并说明理由. 23. 请把下列证明过程补充完整. 已知:如图,、、三点在同一直线上,、、三点在同一直线上,,.求证:. 证明:,(已知) ________________(________), ________(________) (已知) ________(等量代换). (已知) , 即________________ ________(等量代换), (________). 24. 如图①所示是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. (1)探究图②中阴影部分的面积的不同表达方式,请你写出代数式,,之间的等量关系; (2)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:若,则________; (3)若满足,求的值; (4)如图,在长方形中,,,、是、上的点,且,分别以、为边在长方形外侧作正方形和,若长方形的面积为50,直接写出图中阴影部分的面积和为________. 25. 阅读下列材料 1637年笛卡尔(R.Descartes,1596-1650)在其(几何学)中,首次应用待定系数法将4次方程分解为两个2次方程求解,并最早给出因式分解定理. 他认为,若一个高于二次的关于的多项式能被整除,则其一定可以分解为与另外一个整式的乘积,而且令这个多项式的值为0时,是关于的这个方程的一个根. 例如:多项式可以分解为与另外一个整式的乘积,即,令时,可知为该方程的一个根. 关于笛卡尔的“待定系数法”原理,举例说明如下: 分解因式:. 观察知,显然时,原式,因此原式可分解为与另一个整式的积. 令:, 而, 因等式两边同次幂的系数相等,则有:,得, 从而. 此时,不难发现是方程的一个根. 根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题: (1)若取任意值,等式恒成立,则值为________. (2)若多项式含有因式及,求的值. (3)若多项式可以分

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