内容正文:
第15章 轴对称图形与等腰三角形
15.2 线段的垂直平分线
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1.能够利用尺规作图作一条已知线段的垂直平分线,并能证明它的正确性.
2.能够运用线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理.
3.知道三角形三边的垂直平分线的交点的性质.
◎重点:线段的垂直平分线的性质定理和逆定理.
◎难点:尺规作图的证明.
素养目标
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用量角器与有刻度的直尺作图,用量角器测量角度,用直尺测量长度.
尺规作图是指只使用圆规和无刻度的直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题.圆规用于截取线段的长度,无刻度的直尺用于连线.之前我们已经学过用尺规作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角.
预习导学
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线段垂直平分线
阅读教材本课时第一个“思考”至第二个“思考”及其前面的内容,解决下列问题.
1.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离 相等 .
相等
2.到线段两端点的距离相等的点在线段的 垂直平分线上.
垂直平分线
预习导学
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学法指导:要得到已知线段AB的垂直平分线,我们可以用折纸的方法,也可以用尺规作图的方法.尺规作垂直平分线的相关的证明可以在学习了菱形的知识之后,轻松得到.
预习导学
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三角形三边垂直平分线的性质
阅读教材本课时“例?”的相关内容,解决下列问题.
1.结论:(1)三角形三边的垂直平分线相交于 一 点,(2)该点到三角形三个 顶点 的距离 相等 .
2.三角形的三条中线交于一点,三条高线交于一点,三条角平分线交于一点,三边的垂直平分线也交于 一 点.
一
顶点
相等
一
预习导学
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1.如图,在△ABC中,边AC的垂直平分线交边AB于点D,连接CD.若∠A=50°,则∠BDC的大小为( B )
A.90° B.100° C.120° D.130°
B
预习导学
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2. 如图,在△ABC中,AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长是 16 .
16
预习导学
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线段垂直平分线的应用
1. 如图,在△ABC中,DE垂直平分线段AB于点D,交AC于点E.则下面结论正确的是( B )
A.AB=AC B.AC>BC
C.AC=BC D.AC<BC
B
合作探究
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【变式训练】如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,△BCE的周长为13,BC=6,则AB的长为 7 .
7
合作探究
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作线段的垂直平分线
2. 如图,AB是一条长途汽车经过的公路,C、D是公路旁的村庄,现在要在公路上设一个长途汽车站,要求这个车站到两个村庄的距离相等,请找出这个车站的位置.
合作探究
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解:连接CD,作线段CD的垂直平分线交直线AB于O点,O点便是长途汽车站的位置.
合作探究
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线段垂直平分线的相关证明
3.已知:AF平分∠BAC,P是AF上任意一点,过点P分别向AB,AC作垂线PD,PE,D、E分别为垂足,连接DE.求证:AF垂直平分DE.
合作探究
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证明:∵AF平分∠BAC,
∴∠1=∠2.
∵PE⊥AC于点E,PD⊥AB于点D,
∴∠AEP=∠ADP=90°.
又∵AP=AP,∴△APE≌△APD(AAS),
∴AE=AD,PE=PD,
∴P、A两点都在DE的垂直平分线上,
∴AF垂直平分DE.
合作探究
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【方法归纳交流】在证明某直线是一条线段的垂直平分线时,可根据定义证明该直线垂直平分这条线段,也可证明直线上有不同的两点与这条线段两端的距离分别相等.
合作探究
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1.如图,在四边形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.试探究筝形的对角线之间的位置关系,并证明你的结论.
合作探究
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解:筝形的对角线互相垂直,即OT⊥MN.
证明:如图,
∵OM=ON,TM=TN,
∴点O和T都在MN的垂直平分线上,
∴OT是MN的垂直平分线,即OT⊥MN.
合作探究
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2.如图,在△ABC中,∠BAC=58°,O是AB、BC的垂直平分线的交点,求∠BOC的度数.
合作探究
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解:∵O是AB、BC的垂直平分线的交点,
∴OA=OB,OB=OC,∴OA=OC,
∴点O也在线段AC的垂直平分线上,
即△OAB、△OBC、 △OAC都是轴对称图形,
∴∠1=∠3,∠4=∠8