内容正文:
2023年中考化学专题训练题--碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2023上·湖南长沙·九年级校联考期中)物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验能达到目的的是
选项
实验目的
操作或方法
A
鉴别白酒和白醋
观察颜色
B
鉴别氮气和二氧化碳
燃着的木条
C
鉴别硬水和软水
加入肥皂水
D
除去空气中的氧气
通入足量的澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
2.(2023上·四川成都·九年级成都嘉祥外国语学校校考阶段练习)性质决定用途,用途反映性质。下列有关性质与用途的因果关系错误的是
A.因为CO2不燃烧也不支持燃烧且密度大于空气,所以可以灭火
B.因为金刚石化学性质稳定,所以可以切割金属
C.因为CO有还原性,所以可以冶炼金属
D.因为活性炭具有吸附性,所以可以作防毒面具
3.(2023上·全国·九年级统考竞赛)新材料的新秀——石墨烯、氧化石墨烯已成为物理、化学、材料科学研究的国际热点课题。其结构模型见下图。下列有关说法正确的是
A.石墨烯是一种新型化合物 B.氧化石墨烯即石墨烯的氧化物
C.二者和石墨都含有完全相同的元素 D.氧化石墨烯可溶于水
4.(2023上·安徽宿州·九年级统考阶段练习)如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,再关闭止水夹,振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是
A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水
B.曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡
C.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水
D.终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时,1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积
5.(2023上·重庆开州·九年级校联考期中)“推理归纳”是化学学习过程中常用的方法,下列推理合理的是
A.原子都是由原子核和核外电子构成的,所以原子中一定含有质子、中子和电子
B.化学变化通常会伴随发光放热、颜色改变等变化,所以化学变化中会同时发生物理变化
C.CO2不可燃,一般也不支持燃烧,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是 CO2
D.同种元素具有相同的质子数,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
6.(2023上·山西晋中·九年级统考阶段练习)食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是
A.(Ⅰ)静置,烧杯内气球无明显现象
B.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化
C.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热
D.(Ⅳ)紫色石蕊溶液不变色
7.(2023上·安徽合肥·九年级合肥市第四十八中学校考期中)我国“天问一号”探测器登陆火星,发现火星大气稀薄;“含有二氧化碳(体积分数为95.3%)、氮气、氧气等物质,平均温度为,冬天的低温使多达25%的二氧化碳凝华成干冰。下列说法不正确的是
A.火星大气中氮气含量比空气中低 B.干冰与冰的化学性质相似
C.燃着的木条在火星上不能燃烧 D.火星大气稀薄导致保温性能差
8.(2023上·江苏淮安·九年级淮安市洪泽实验中学校考期中)“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
C.注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
9.(2023上·全国·九年级随堂练习)三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是
A.C2O3中碳元素的化合价为+4价 B.三氧化二碳具有还原性
C.在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D.三氧化二碳是含碳元素的一种氧化物
10.(2023上·全国·九年级随堂练习)实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向广口瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是
A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.②①③⑤④ D.③④⑤②①
11.(2023上·江苏苏州·九年级苏州工业园区星湾学校校考阶段练习)利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图2,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是
A.图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化
B.蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变
C.蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致
D.燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧
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