内容正文:
物质的检验和鉴别
一、知识网络
(
解题
方法
类型
) 鉴定:是根据一种物质的特性,用化学方法检验它是不是这种物质;有些物质还必须检验出它的阳离子和阴离子。
(
按题型分
)
鉴别:是根据几种物质的不同特性,区别它们各是什么物质。
推断:是根据已知实验步骤和实验现象,运用物质特性进行分析,抓住一个或几个典型反应作为突破口,通过推理,判断被检验的样品是什么物质,或样品中含有什么物质,不含什么物质等。
常见气体的检验:如O2、H2、CO2、CO、CH4、NH3等气体的检验。
(
物质的检验
) (
按
内容分
)
常见离子的检验:如H+、OH-、Cl-、SO42-、CO32- 等离子的检验。
生活中常见物质的鉴别:如硬水和软水;常见化肥;服装材料等的鉴别。
(
解题原则
) (
操作简便、现象明显、证据确凿、结论可靠。
)
物理方法:依据特殊的物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等)进行观察、分析、判断,得出结论。
化学方法:根据物质具有的不同特性,选择适当的试剂,在一定条件下发生化学反应产生不同的现象,将它们一一区别开来。一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分。
①“先取样,后操作”如果样品是固体,一般先用水溶解,配成溶液后再检验;
②要“各取少量待测溶液分别加入几支试管,分别加入某种试剂”进行检验,不得在原试剂瓶中进行检验。
③要“先现象,后结论”。
二、资料卡片
(一)、记住初中阶段常见物质的主要物理特性
物质的检验主要是依据物质的特殊性质或特殊的实验现象进行的,所以掌握物质的特征是解题的关键。
1.常见物质的物理特性
(1)固体物质的颜色
大多数是白色:MgO、P2O5、CaO、KClO3、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3 等
黑色:CuO、C、MnO2、FeO、【Fe3O4、Fe(粉)】 蓝色:Cu(OH)2、CuSO4·5H2O
红色:Cu、Fe2O3、HgO 、红P、Cu2O 红褐色:Fe(OH)3 紫黑色:KMnO4
(2)沉淀的颜色
①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀物是AgCl、BaSO4。
②不溶于水但能溶于酸,且能产生大量气泡,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀物常见的是CaCO3、BaCO3等碳酸盐。
③不溶于水,能溶于酸,但没有气泡生成的白色沉淀物常见的是Mg(OH)2、Al(OH)3等难溶性碱。
④不溶于水,能溶于酸的蓝色沉淀是Cu(OH)2。 ⑤不溶于水,能溶于酸的红褐色沉淀是Fe(OH)3。
(3)溶液的颜色
①蓝色溶液:含Cu2+ 的溶液,如CuSO4溶液、CuCl2溶液等。
②黄色溶液:含Fe3+ 的溶液,如Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液等。
③浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如FeSO4溶液、FeCl2溶液等。
④紫红色溶液:含MnO4-(高锰酸根离子)的溶液,如KMnO4溶液。
⑤无色溶液:不含Fe3+ 、 Cu2+ 、Fe2+的溶液多数为无色溶液等。
(4)有刺激性气味的气体是SO2、HCl、NH3等。
2.常见物质化学特性
(1)常见气体的检验
气体
检验方法
现象
O2
用带火星的木条
木条复燃
H2
点燃,火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠
CO2
通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
CO
①点燃,火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
发出蓝色火焰,石灰水变浑浊
②
NH3
①湿润的红色石蕊试纸
试纸变蓝
②通入无色酚酞试液
试液变红
CH4
点燃,先罩一个干而冷的烧杯,再倒过来,注入少量澄清石灰水
发出蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊
H2O
通过白色硫酸铜粉末
粉末变蓝
SO2
通过析KMnO4溶液
溶液由紫红色褪成无色
(2)常见离子的检验
离子
加入试剂
主要实验现象
OH-
(碱性)
①无色酚酞试液/紫色石蕊试液/红色石蕊试纸
变红色/变蓝色/变蓝色
②pH试纸/pH计
pH>7
③含有Cu2+或Fe3+的溶液
④含有NH4+的溶液,加热
Cl-
AgNO3溶液和稀HNO3
白色沉淀(沉淀不消失)
SO42-
含Ba